民主监督守望公共家园课件

民主监督守望公共家园课件Tag内容描述：<p>1、第4课时,民主监督：守望公共家园,1公民行使监督权的主要合法渠道,____________制度、____________________制度和舆论监 督制度，此外，还有监督听证会、______________、网上评议 政府等方式。,2实行民主监督的意义,实行民主监督，有利于改进___________________________ 的工作；也有助于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现 代化建设出谋划策的________精神。,信访举报,人大代表联系群众,民主评议会,国家机关和国家工作人员,主人翁,3公民要负责地行使民主监督权利,(1)为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，,勇于使用宪。</p><p>2、民主监督,守望公共家园,前提,1、公民的民主监督权,一、选择民主监督的方式,监督权的内容,没有做好本职工作时,批评、建议,受到国家机关的压制或不公正待遇时,国家机关工作人员有违法、失职行为时,申诉,控告、检举,下列情况下公民可以行使什么监督权？ .某街道摊贩多，秩序乱，常有学生在此被车辆碰伤，而交警部门不闻不问 .某同学家住县城老城区，县拆迁办拆除该同学家门面房时，赔偿款执行的是普通套间的标准 .某乡镇派出所的工作人员赵某常聚众赌博,批评、建议,告发、揭发、检举,申诉、诉讼,想一想,公民的监督权的包括哪些内容？,内容：。</p><p>3、1、公民的监督权及其具体内容是什么？ 2、公民行使监督权，有哪些合法的渠道？ 3、实行民主监督有何意义？ 4、公民该如何行使监督权利？,自学指导,教师：吴向明 班级：高一（2）班,民主监督：守望公共家园,1.识记公民的民主监督权利和渠道 2.理解民主监督的重大意义 3.学会如何行使监督权,学习目标,忍了算了 打电话举报 等着别人检举 借助舆论的力量 打一顿，出出气 请人大代表出面,某乡农民老刘和儿子小刘拉了一车西瓜准备到县城卖，途中被歹徒劫走了。刘某跑到派出所报案。值班民警说：“现在已经下班了。再说，一车西瓜也不值多少钱，。</p><p>4、复习巩固,1、村委会和居委会的性质？ 2、村民自治和居民自治的内容？ 3、为什么要发展基层民主自治？,基层自治组织基层政权组织,“抽天价烟局长”周久耕获刑11年,2010年10月16日晚，李启铭酒后在校内飞车接友，将两名女生撞飞，致1死1重伤。在撞人欲逃被截之后，口出狂言“有本事你告去，我爸是李刚。” 10月17日，网友的一篇关于这场事件的帖子引爆了网络。10月24日，犯罪嫌疑人李启铭因涉嫌交通肇事犯罪被望都县人民检察院依法批准逮捕。另据网友搜索，李刚在保定市拥有5套房产，网友希望有关部门介入调查此事。,民主监督 守望公共家园,。</p><p>5、第一单元 第二课我国公民的政治参与 第4框民主监督 守望公共家园 主干知识梳理 1 信访举报制度 1 含义 通过给 写信 打电话或向有关人员当面指出的方式 反映自己的意见 提出批评 建议 2 意义 是我们行使监督权的 之一。</p><p>6、第四框民主监督 守望公共家园 课前预习 核心突破 课前预习 复习旧知1 我国村民自治的内容有哪些 2 发展基层民主的政治意义是什么 学习目标课标要求 列举公民依法行使民主监督权利的渠道和方式 感悟参与民主监督的责。</p><p>7、第四框民主监督 守望公共家园 除了网络监督外 你还知道哪些监督方式 通过各种方式进行监督有什么意义和要求 1 识记公民民主监督权利的内容 合法渠道 重点 2 理解公民的民主监督的重要性 难点 3 学会分析如何行使监督。</p><p>8、人民批评政府 政府不敢懈怠 只有民主监督 才不会政息人亡 温家宝 知屋漏者在宇下 知政失者在草野 学 科 网 2 4民主监督 守望公共家园 本框围绕三个核心问题 1 理解 公民实行民主监督的合法渠道 2 理解 实行民主监督。</p><p>9、现代版的 狸猫换太子 冒名顶替上大学案 罗彩霞 事件回放2004年6月 湖南省邵东一中高中毕业生罗彩霞参加高考 总成绩514分 同班同学王佳俊成绩为335分 远未达到普通高校本科最低控制录取线 2004年9月 时任湖南省隆回县。</p><p>10、民主监督 守望公共家园 学习目标 识记公民的民主监督权利和渠道理解民主监督的重大意义学会如何行使监督权 自学指导 1 公民的监督权及其具体内容是什么 2 公民行使监督权 有哪些合法的渠道 3 实行民主监督有何意义 4。</p><p>11、第四课我国的政府受人民监督4 2权力的行使 需要监督 习近平 要加强对权力运行的制约和监督 把权力关进制度的笼子里 学习目标 1 理解对权力进行制约和监督的原因 2 识记对权力进行制约和监督的措施 3 了解权力的两面性 形成正确的权力观 4 明确行政监督体系的作用 自觉行使监督权 对权力制约和监督的原因 一 对政府权力进行制约和监督的原因 合作探究一 1 结合教材和视频内容 思考为什么要对权力进行。</p><p>12、第二课：我国公民的政治参与,第一框：民主选举：投出理性的一票 第二框：民主决策：作出最佳的选择 第三框：民主管理：共创幸福的生活,第四框：民主监督：守望公共家园,目1：谁监督谁，监督谁,1、谁监督 监督谁,谁监督？,公民,监督谁？,一切国家机关和国家工作人员,看书入座,国家机关工作人员,没有切实履行职责,违法、失职,公民对行政处分、诉讼判决不服、受不公正待遇,A、批评、建议 B。</p><p>13、全国首个监督听证会代表狂扁豪华公厕,2003年12月11日，全国首次监督听证会广州市城市市容和环境卫生管理规定监督听证会在广州举行。13位普通市民代表（监督者：反方）和3位政府部门（被监督者：正方），就“牛皮癣”和乱吐乱扔的治理、垃圾压缩站和厕所的设置等市容环卫焦点问题展开激辩。,激发主人翁精神,黄 河 源 头 之一,怒 江,雅鲁藏布江,澜 沧 江,龙羊峡漂流,长江瞿塘峡,“特别信封。</p><p>14、2.4 民主监督：守望公共家园,1.公民的监督权包括哪些内容？ 2.公民行使监督权有哪些合法渠道？ 3.实行民主监督有什么意义？,自学引导,放学时某小学校门口接送车辆拥堵， 谈谈你的切身感受。,探究1,面对该校校门口接送车辆拥堵情况，我班学生甲和乙准备向有关部门反映情况，寻求解决。 同学A：“你们这是狗拿耗子，多管闲事。好好读你们的书吧！” 同学B：你们有什么资格去反映？！ 同学A和B的观点是否。</p>