民族的大家庭

民族的大家庭Tag内容描述：<p>1、钟老师地理课堂之多民族的大家庭,第三节 多民族的大家庭,钟老师地理课堂之多民族的大家庭,背诵34个省级行政区记忆歌谣,两湖两广两河山，（8个） 五江云贵福吉安；（10个） 川藏二宁青甘陕，（7个） 琼渝内蒙北上天；（6个） 港澳回归望台湾。（3个）,钟老师地理课堂之多民族的大家庭,复习要点,到2000年,我国人口数为 亿,占世界人口的 ; 为了使人口数量的增长同 发展和 条件相适应,我国政府把实行 作为一项基本国策; 我国人口密度为 人/平方千米,国内分布不均匀,大致以 一线为界, 人口密度大, 人口密度小;,12.95,1/5,社会经济,资源环境,计。</p><p>2、第4课 和睦的民族大家庭,和睦的民族大家庭,1、了解我国民族的构成状况，正确区分民族和少数民族的差异，认识到我国是一个统一的多民族的国家。 2、了解我国一些主要少数民族的风土人情和文化特点。 3、运用民族分布图，说出我国少数民族的分布特征。,和睦的民族大家庭,说出图中四幅图分别是哪个少数民族的传统体育项目？,铜鼓舞,赛马,马革球,众多的人口,自主学习,1.我国共有 民族，人口最多的民族是 族。 2.人口最多的少数民族 族，人口在500万以上的少数民族有 。 3.人口最少的少数民族是 族。,自读课文：“众多的民族” 完成13题,56,汉,。</p><p>3、第二节 和睦的大家庭,第1课时 平等团结的民族关系,答案,17,8,9,10,11,12,13,答案,17,8,9,10,11,12,13,答案,17,8,9,10,11,12,13,答案,9,10,17,8,11,12,13,答案,10,11,9,17,8,12,13,11,12,10,9,17,8,13,答案,答案,11,12,10,9,17,8,13。</p><p>4、多民族的大家庭,挑战预习,1.我国有多少个民族？ 2.民族的含义和特征？ 3.我国各民族的分布情况和特点？ 4.中华民族的含义和民族融合的方式？,什么是民族？,有着共同语言、共同地域、共同文化传统的相对稳定的成员结合体，就成了一个民族。,基本特征,我国第五次人口普查统计表,民族概况大家谈,92%,8%,55个少数民族,汉族和其他55个民族人口占总人口的比例,中华民族=汉族+55个少数民族,相对于汉族而言，其他 的55个民族在人口数量上 处于少数，因此，称除汉 族以外的55个民族为少数 民族。,你知道我国有哪些民族？,1 汉族 2 壮族 3 满族 4 回。</p><p>5、说说我们的民族大家庭 适用小学高年级 各族儿女手拉手 共同创建我们的祖国活动天地 寻找 民族之星 民族团结手足情瞭望台 尊重 关爱 北京是我们所有中国人的首都 都建都北京 燕京元大都 北京这座皇城 又曾叫 共同创建。</p>