民族关系

民族关系Tag内容描述：<p>1、,1,第七课,我国的民族区域自治制度及宗教政策,处理民族关系的原则： 平等、团结、共同繁荣,.,教学目标,（一）知识目标,（二）能力目标,（三）情感态度与价值观目标,.,教学过程课前导入,1、听歌曲：爱我中华,2、谈感想,.,总结： 我国是统一的多民族国家，正如歌曲中唱到的一样，56个星座56枝花，56族兄弟姐妹是一家，在长期的历史发展中，各族人民情同手足，休戚与共，形成了你中有。</p><p>2、第四章 民族关系理论,教学内容及设计,民族关系的概念 民族关系的特点 民族关系的发展趋势,第一节 民族关系的概念,民族关系及其基本表现形式 民族关系的基本性质 民族关系的基本内容,民族关系具有广泛性和有限性的特点。 民族关系的性质与民族的性质相联系。 民族关系的基本内容也叫基本特征。,一、民族关系及其基本表现形式,1、民族关系的内涵 1）定义：民族关系是一种在人们的交往联系中，不仅具有社会性，而且。</p><p>3、唐朝的民族关系 第四课 唐朝时期边疆各族分布图 布达拉宫 一 唐与吐蕃的关系 藏族的祖先 吐蕃 杰出首领 向唐朝求婚 文成公主入藏 松赞干布 统一全藏 A 7世纪前期 黄帝内经 齐民要术 唐柳 和同为一家 尺带珠丹 吐蕃赞。</p><p>4、处理民族关系的原则平等、团结、共同繁荣,在我们伟大祖国________平方千米的土地上，居住着____个民族，其中人数最多的就是________，其他的_____个民族由于________，所以我们习惯上称之为少数民族。_________是居住在中国土地上所有民族的总称。这是我国重要的国情之一。,960多万,56,汉族,55,人口较少,1、我国是统一的多民族国家,中华民族,一、我国处理民族关系的基。</p><p>5、宿豫区关庙中心学校（初中部第四课唐朝的民族关系）教学设计活页 课题 第四课唐朝的民族关系 主备人 来源:学+科+网 课型 新授 授课时间 教学目标 1识记：唐朝疆域的四至 唐朝与吐蕃等民族交往的史实 2理解：唐朝的民族政策及其表现 教学重点、难点 重难点：唐朝的民族政策及其表现 集体智慧（以知识体系为主）来源:学。科。网Z。X。X。K 个性设计 教学后记 一、创设情境 情境一： 情境二： 二、自。</p><p>6、处理民族关系的原则,1、我国民族方面的国情,我国是一个统一的多民族国家,各民族间形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系,五十六个民族五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家。,新中国成立后，铲除了民族压迫和民族团结的阶级根源。,2、我国处理民族关系的原则,（1）平等原则：首要原则指各民族具有同等的地位，都依法享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。,参加全国人大会议的。</p><p>7、1 / 6 唐朝的民族关系 莲山课 件 m 第六学习主题繁荣与开放的社会 第 4 课唐朝的民族关系 学习目标 1、记住唐朝边疆主要少数民族及政权的名称。 2、著名的少数民族首领及其被唐朝册封的称谓， 3、了解唐朝与吐蕃等民族交往的史实；理解唐朝民族关系发展的原因。 教学重点、难点： 1、重点：唐朝与吐蕃的关系 2、难点：唐朝时汉族与少数民族关系迅速发展的原因。 自主学习： 1.唐与吐蕃：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布；唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹；尺带珠丹上书唐皇帝说：唐蕃和同为一家了； 823 年，唐 蕃正式结盟，立了会盟碑（拉萨。</p><p>8、论民族法制和民族关系 一 加强民族法规体系建设 建立以法律调节为核心的民族关系调节体系的重要性 1 社会义市场经济的形成与发展给我国民族关系带来的影响市场经济是 看不见的手 与 看得见的手 的有机结合 两只手都。</p><p>9、1 / 12 处理民族关系的原则 , 处理民族关系的原则 - 教学目标 : (一 )知识目标 :了解我国的民族概况、懂得我们伟大的祖国是全国各族人民共同缔造的 ,理解我国新型民族关系 ,处理民族关系的原则及其相互关系以及如何巩固新型的民族关系。 (二 )能力目标 :我国解决民族问题的原则 ,坚持了从实际出发 ,适合我国国情 ,培养学生运用辩证唯物主义的观点观察问题 ,认识问题 ,评价问题 ,从而提高学生分析问题、解决问题的能力。 (三 )情感、态度与价值观目标 情感、态度与价值观目标 :培养学生尊重不同民族风俗习惯 ,与不同民族团结友爱 、和睦相。</p><p>10、秦汉时期的边疆发展与民族关系 1 春秋战国时期我国境内有哪些少数民族 北方有匈奴和东胡 西方有戎 南有越等 2 秦朝周边有哪些少数民族呢 北方有匈奴和东胡 西方有月氏和羌 南有越等 3 两汉时期我国境内又有哪些 两汉时期边疆各族的发展与民族关系略图 夫余 西南夷 匈奴 鲜卑 乌桓 西域各族 百越 汉 1 匈奴的社会状况 一 秦汉与匈奴的关系 政治 公元前3世纪统一各部落 建立起奴隶制国家 冒顿单。</p><p>11、3.7.1处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣,傣族,布朗族,阿昌族,怒族,基诺族,哈尼族,瑶族,白族,傣族,布朗族,阿昌族,怒族,基诺族,哈尼族,瑶族,白族,德昂族,水族,满族,独龙族,苗族,傈僳族,拉祜族,佤族,景颇族,纳西族,布依族,普米族,彝族,水族,爱我中华爱我中华赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗赛罗-嘿五十六个星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六种语言汇成一句话爱我中华爱我中华。</p>