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米奇的礼物

2.积极参与数学操作活动。2.积极参与数学操作活动。1.白板课件 2.幼儿操作材料。教学资料参考范本 幼儿园小班数学活动《米奇的礼物》 撰写人。__________________ 时 间。小班数学教案《米奇的礼物》 活动目标。小班数学教案 米奇的礼物。

米奇的礼物Tag内容描述:<p>1、小班优秀数学教案米奇的礼物活动目标:1.能仔细观察、比较,学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。2.积极参与数学操作活动,体验数学活动与情境游戏的快乐。活动准备:1.白板课件2.幼儿操作材料:纸制袜子若干、操作板、配对的实物袜子、3.柜子两个活动过程:一、认识米奇,提高幼儿学习兴趣。1.小朋友看,谁来了?点击白板,出现米奇。2.米奇说话:Hi,大家好,我是米奇!冬天到了,我给大家带来了礼物。啊,大风来了,把礼物吹走了。怎么办,礼物不见了。请谁帮忙找找呢?3.师:我们一起叫工具箱出来吧!一起说咒语:哦,土豆。(妙妙。</p><p>2、小班数学教案 米奇的礼物 活动目标: 1.能仔细观察、比较,学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。 2.积极参与数学操作活动,体验数学活动与情境游戏的快乐。 活动准备: 1.白板课件 2.幼儿操作材料:纸制袜子若干。</p><p>3、教学资料参考范本 幼儿园小班数学活动米奇的礼物 撰写人:__________________ 部 门:__________________ 时 间:__________________ 一、设计意图: 袜子是。</p><p>4、小班数学教案米奇的礼物 活动目标: 1.能仔细观察、比较,学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。 2.积极参与数学操作活动,体验数学活动与情境游戏的快乐。 活动准备: 1.白板课件 2.幼儿操作材料:纸制袜子。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园小班数学教案 米奇的礼物 撰写人 部 门 时 间 活动目标 1 能仔细观察 比较 学习按袜子的颜色 大小 图案特征配对 2 积极参与数学操作活动 体验数学活动与情境游戏的快乐 活动准备 1 白板课件。</p><p>6、幼儿园小班优秀数学教案米奇的礼物含反思 小班优秀数学教案米奇的礼物含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿积极参与数学操作活动,体验数学活动与情境游戏的快乐,能仔细观察、比较,学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对,引发幼儿学习的兴趣,快来看看幼儿园小班优秀数学米奇的礼物含反思教案吧。 活动目标: 1.能仔细观察、比较,学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。 2.积极参与数学操作活动,体。</p>
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