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模电实验

首先对以往模电实验中分列元件...型电实验-型电实验箱使用说明33543333333333333333333543354333354335433543354335433543354335433543354335433543333354...课程教案课程名称。

模电实验Tag内容描述:<p>1、ACL-ZD-II型模拟电子技术实验箱使用说明 ACL-ZD-II型模拟电子技术实验箱依据浙江大学电工电子中心“电路与电子技术实验II”的要求设计而成。本实验箱具有以下特点,首先对以往模电实验中分列元件的实验箱只保留了单管共射放大电路实验,以利学生掌握放大电路的一些基本概念,如放大系数、输入电阻、输出电阻、频率特性等;第二,在实验设计上偏重运算放大器的实验内容,包括运放的性能指标测试、基本运算电路。</p><p>2、型电实验-型电实验箱使用说明 3354333333333333333333354335433 3354335433543354335433543354335433543354335433543333354日期: 2 个人收集整理,不要用于商业用途 ACL-ZD-II型阿纳计程仪电子技术实验箱使用说明 ACL-ZD-II型天线计程仪电子技术实验箱是根据浙江大学电工电子中心“电路和电子技术实验II”的。</p><p>3、课 程 教 案课程名称: 模拟电子技术实验 任课教师: 何 淑 珍 所属院部: 电气与信息工程学院 教学班级: 自动化1301-02 教学时间:2014 2015学年第二学期湖 南 工 学 院课程基本信息课程名称模拟电子技术实验课程代码。</p><p>4、1001101 胡车 1101420117 可调频可调幅的方波 三角波 正弦波函数发生器的设计 姓名 胡车 班号 1001101 学号 1101420117 日期 2012 6 1 一 实验目的 1 掌握函数发生器的主要性能 2 掌握函数发生器的基本测试方法 3 学会函数发生器的设计 4 学会函数发生器的调试方法 5 设计一方波 三角波 正弦波函数发生器 性能指标 1 频率范围 1 2500HZ。</p><p>5、模 电 实 验 心 得这个学期我们学习了模电这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决书本上定理的课程以及锻炼学生们的动手操作能力。模电实验涉及到各种仪器的使用,比如示波器,函数信号发生器,及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别等。课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了功率放大电路,文氏电桥等实验。刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程。</p><p>6、实验一、常用电子仪器的使用 一、实验目的 1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。 2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。 电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。 二、实验原理 在模拟电子电路实验中,要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以接线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的公共接地端。</p><p>7、课 程 教 案 课程名称 模拟电子技术实验 任课教师 何 淑 珍 所属院部 电气与信息工程学院 教学班级 自动化1301 02 教学时间 2014 2015学年第二学期 湖 南 工 学 院 课程基本信息 课程 名称 模拟电子技术实验 课程代码 G0490194 总计 16 学时 讲课 学时 实验 16 学时上机 学时 课程设计 周 学 分 1 类别 必修课 选修课 理论课 实验课 任课 教师 何。</p><p>8、模拟电子技术实验指导书 周明编写 实验一 实验台、万用表、示波器和信号发生器的使用 内容:略 实验二 单级交流放大器(一) 一、 实验目的 1、学习晶体管放大电路静态工作点的测试方法,进一步理解电路元件参数对静 态工作点的影响,以及调整静态工作点的方法。 2、进一步熟悉常用电子仪器的使用方法。 二、实验设备 1、实验台 2、示波器 3、计算机 4、数字万用表 三、预习要求 1、熟悉单。</p><p>9、实验四 常用电子仪器的使用练习 一 实验目的 1 掌握示波器的使用方法 学会运用示波器进行波形参数的测量 2 巩固有关函数信号发生器和电子管毫伏表使用的知识 二 实验仪器 1 双轨迹示波器 2 函数信号产生器 3 交流毫。</p><p>10、精品文档 1欢迎下载 电子技术基础电子技术基础 实验报告实验报告 学 院 计算机与软件学院 专 业 网络工程 班 级 2016 级 2 班 学 号 20161346057 姓 名 罗佳欣 指导教师 张群 精品文档 2欢迎下载 南京信息工程大学实验 实习 报告南京信息工程大学实验 实习 报告 实验 实习 名称 译码器的应用 实验 实习 日期 6 月 26 日 得分 指导教师 张群 系 计软院 专业。</p><p>11、国家电工电子实验教学中心 模拟电子技术 实 验 报 告 实验题目: 放大电路的失真研究 学院:电子信息工程学院 专业:电子科学与技术 2015 年 6 月 7 日 目 录 模拟电子技术课程实验设计 1.设计题目及实验要求 2.实验目的及知识背景 2.1饱和失真与截止失真 2.1.1截止失真 2.1.2饱和失真 2.2 双向失真 2.3 交越失真。</p><p>12、实验一、常用电子仪器的使用一、实验目的1、学习电子技术实验中常用电子仪器的主要技术指标、性能和正确使用方法。2、初步掌握用示波器观察正弦信号波形和读取波形参数的方法。电路实验箱的结构、基本功能和使用方法。二、实验原理在模拟电子电路实验中,要对各种电子仪器进行综合使用,可按照信号流向,以接线简捷,调节顺手,观察与读数方便等原则进行合理布局。接线时应注意,为防止外界干扰,各仪器的公共接地端应连接在一起,称共地。1. 信号发生器 信号发生器可以根据需要输出正弦波、方波、三角波三种信号波形。输出信号电压频率可。</p>
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