欢迎来到人人文库网! | 帮助中心 人人文档renrendoc.com美如初恋!
人人文库网

模拟试卷历史

一、选择题(每小题2分。在每小题列出的四个选项中。只有一项是最符合题目要求的(本大题30小题。只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题。一、选择题(下列各题的选项中只有一个符合题意。共30小题。在每小题的四个选项中。广东省2017年初中历史毕业生学业考试综合模拟试题(二)。一、选择题(每小题 4 个选项中。

模拟试卷历史Tag内容描述:<p>1、一、选择题(每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题意的, 请把答案字母代号填在题后括号内) 1. 2009年“7.5” 事件后,热那娅公然声称新疆在 1949年之前是 “独立的国家” 。众所周知, 早在公元前60年,新疆地区就开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分,其 标志是( ) A.西域都护的设立 B.安西都护府的设立 C.伊犁将军的设立 D.北庭都护府的设立 2.曹操墓出土是2009 年中国考古重大发现之一。曹操是历史上备受争议的人物,下列哪一 战事体现了他统一全国的愿望( ) A.牧野之战 B.巨鹿之战 C.。</p><p>2、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求江苏省南通市2016-2017学年高二历史学业水平第一次模拟试题一、 单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题30小题,每小题2分,共60分)。1. 2016年8月16日,我国成功地将世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射升空。作为墨家创始人,墨子主张()A. 克己复礼 B. 以法治国 C. 兼爱非攻 D. 无为而治2. 元朝人胡三省说:“秦置御史,掌讨奸猾,治。</p><p>3、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。江苏省常州市武进区湖塘镇2016-2017学年高二历史寒假作业学业水平模拟试题一、单项选择题:在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本部分共30题,每题 2分,共60分)1、“天子经略,诸侯正封,古之制也。封略之内,何非君土,食土之毛,谁非君臣?”这段话反映了中国古代制度的沿革,这种制度是 A嫡长子继承制 B分封制 C宗法制 D礼乐制度2、春秋战国时期我国学术思想大放异彩。</p><p>4、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。江苏省湖塘镇2016-2017学年高二历史学业水平模拟试题(三)一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的(本大题30小题。每小题2分。共60分)1.西周时期规定用鼎制度为“天子九鼎,诸侯七鼎,大夫五鼎”。这反映了当时社会结构的突出特点是A血缘与政治结合 B社会等级森严C中央集权加强 D青铜制造业发达2.汉人司马谈在论六家要旨中批评先秦某一思想流派的严酷与冷峻。</p><p>5、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。2017年高考预测卷02【新课标卷】文科综合历史(考试时间:50分钟 试卷满分:100分)注意事项:1本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。。</p><p>6、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线内蒙古牙克石市2017届九年级历史5月毕业生学业水平模拟测试题一、选择题(下列各题的选项中只有一个符合题意。共15小题,每小题2分,共30分)1易中天在帝国的终结一书中说“秦,虽死犹存,它亡的悲壮”。从政治上看, “秦,虽死犹存”主要是指A统一度量衡和货币 B焚书坑儒C修筑长城 D建立起中央集权制度2.东汉末年群雄并起,下列示意图符合公元222年三国鼎立的格局的是3.中国是一个统一的多民族。</p><p>7、我们在这里,召开私营企业家联谊会,借此机会,我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会,祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康,祝各位企业家事业兴旺辽宁省本溪市2016-2017学年高二历史学业水平模拟试题一、选择题,共30小题,每小题2分,共60分。在每小题的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1“立子以嫡不以长,立嫡以长不以贤”(春秋公羊传),这句话反映了西周时期的A禅让制 B分封制 C宗法制 D礼乐制2建立英国君主立宪政体的法律文件是A大宪章 B.权利法案 C.独立宣言 D.1787年宪法3“寡人以眇眇之身,兴兵诛暴乱。赖宗。</p><p>8、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线广东省2017年初中历史毕业生学业考试综合模拟试题(二)政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。</p><p>9、讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线广东省汕头市潮南区2017届初中历史毕业生学业考试(模拟)试题2017年潮南区初中毕业生模拟考试参考答案历 史一、选择题(本大题共25小题,每小题3分,共75分)题号12345678910111213答案CACDABDDBDDAB题号141516171819202122232425答案ACCDCBCDBCAD二、综合题(本大题共2小题,26小题13分,27小题12分,共25分)26(1)史实:郑和下西洋(1分);社会条件:国力强盛经济繁荣开放的对外政策发达的。</p><p>10、汝州市实验中学2018-2019年高二上期末模拟试题历史试题第卷(选择题共25小题,每题2分,共50分)1、儒家经典强调:“上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。”这段话体现的是()A.民本思想 B.仁政思想 C.礼法并重 D.礼治为先2、“经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类,其中“经”的地位较高。从汉至唐,孟子一直被列入子部,到南宋时,孟子则被列入经部,成为儒家的第十三部经书。元朝时,孟子被加封为“亚圣公”,地位仅次于孔子。促成这一变化的是A重文轻武观念渐趋兴盛&#1。</p><p>11、江苏省苏州市吴中区2018届中考历史第一次模拟试题一、单项选择题(请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不得分。本题共20小题,每小题1分,共20分)1马克思说:“代表陈腐世界的清帝国必然要在这场殊死的决斗中死去,但它是激于禁止毒品的道义原则,而现代社会的代表大英帝国却是为了发财。”这场“决斗”的结果是清政府A.割让香港岛 B.赔款白银4.5亿两 C.划东交民巷为使馆界 D.严禁中国人民反帝2地处苏州河与黄埔江汇合处的外白渡桥是中国最老的钢结构桥梁,也是旧上海的标志性建筑之一,历经三次变迁。图一是租界工部。</p><p>12、浙江杭州2019届上学期高三历史模拟卷三第卷 选择题部分一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.汉高祖刘邦“惩戒亡秦孤立之败”,分封同姓诸侯王,以巩固刘氏天下。明太祖朱元璋“昔者元失其驭。群雄并起,四方鼎沸,民遭涂炭宁谧。然天下之大,必建藩屏,上卫国家,下安生民。”两位君主推行这些措施的制度基础主要是A. 宗法制B. 分封制C. 郡县制D. 察举制【答案】A【解析】【详解】由题干中的“分封同姓诸侯王,以巩固刘氏天下”和“必建。</p><p>13、历史高考模拟试题 三 第I卷 选择题 共74分 一 选择题 本大题共37小题 每小题2分 共74分 在每小题列出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的 1 促使原始人定居的主要因素是 A 原始农业的发展B 掌握建造房屋与制陶的技术 C 饲养家畜家禽D 营造公共墓地 2 下列各项 不符合 北京人 生产和生活状况的是 A 群居生活B 制造和使用简单的劳动工具 C 人工取火D 使用简单的语言 3 导致西。</p>
【模拟试卷历史】相关DOC文档
高二历史学业水平第一次模拟试题
高二历史水平模拟试题
高二历史学业水平模拟试题三
高考历史预测卷02(无答案)
九年级历史5月毕业生学业水平模拟测试题
高二历史学业水平模拟试题
初中历史毕业生学业考试综合模拟试题二无答案扫描版
初中历史毕业生学业考试模拟试题扫描版
河南省汝州市实验中学2018_2019学年高二历史上学期期末模拟试题2.docx
浙江省杭州市2019届高三历史上学期模拟卷三(含解析).docx
历史高考模拟试题(三).doc
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

网站客服QQ:2881952447     

copyright@ 2020-2025  renrendoc.com 人人文库版权所有   联系电话:400-852-1180

备案号:蜀ICP备2022000484号-2       经营许可证: 川B2-20220663       公网安备川公网安备: 51019002004831号

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知人人文库网,我们立即给予删除!