莫扎特的单簧管巴赫的双簧管

莫扎特的单簧管巴赫的双簧管Tag内容描述：<p>1、41莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管 教学目标 1结合文本阅读，积累部分常用词语、优美语句，加深对部分常见修辞格作用的理 解。 2体验散文阅读鉴赏、探究的过程，培养自主阅读现代散文的方法，掌握基本赏 析方法。</p><p>2、41莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管 教学目标 1结合文本阅读，积累部分常用词语、优美语句，加深对部分常见修辞格作用的理 解。 2体验散文阅读鉴赏、探究的过程，培养自主阅读现代散文的方法，掌握基本赏 析方法。</p><p>3、41莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管 教学目标 1结合文本阅读，积累部分常用词语、优美语句，加深对部分常见修辞格作用的理 解。 2体验散文阅读鉴赏、探究的过程，培养自主阅读现代散文的方法，掌握基本赏 析方法。</p><p>4、41莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管 教学目标 1结合文本阅读，积累部分常用词语、优美语句，加深对部分常见修辞格作用的理 解。 2体验散文阅读鉴赏、探究的过程，培养自主阅读现代散文的方法，掌握基本赏 析方法。</p><p>5、41莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管 教学目标 1结合文本阅读，积累部分常用词语、优美语句，加深对部分常见修辞格作用的理 解。 2体验散文阅读鉴赏、探究的过程，培养自主阅读现代散文的方法，掌握基本赏 析方法。</p><p>6、41莫扎特的单簧管 巴赫的双簧管 教学目标 1 结合文本阅读 积累部分常用词语 优美语句 加深对部分常见修辞格作用的理 解 2 体验散文阅读鉴赏 探究的过程 培养自主阅读现代散文的方法 掌握基本赏 析方法 3 认识莫扎特。</p><p>7、五四制)沪教语文九上莫扎特的单簧管巴赫的双簧管word教案【精品教案】 莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管教学目标1结合文本阅读，积累部分常用词语、优美语句，加深对部分常见修辞格作用的理解。 2体验散文阅读鉴赏、探究的过程，培养自主阅读现代散文的方法，掌握基本赏析方法。 3认识莫扎特、巴赫及其音乐艺术的美妙之处，揣摩作者在其间的“心灵状态”,学习利用音乐艺术陶冶。</p><p>8、莫扎特的单簧管，巴赫的双簧管教学设计 【教学目标】 知识与技能： 结合文本阅读，积累部分常用词语、优美语句，加深对部分常见修辞格作用的理解。 过程与方法： 体验散文阅读鉴赏、探究的过程，培养自主阅读现代散文的方法，掌握基本赏析方法。 情感态度与价值观： 认识莫扎特、巴赫及其音乐艺术的美妙之处，揣摩作者在其间的 “心灵状态”, 学习利用音乐艺术陶冶情操，热爱生活。 说明： 肖复兴的作品往往文笔细腻。</p>