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钠的性质及其应用

一、教材分析。本节教材介绍钠的物理性质和化学性质。在叙述钠的活泼性后。再根据性质介绍钠在自然界中的存在和制法。最后介绍钠的用途。本节重点讨论钠的化学性质。引导学生从现象入手。去分析钠的活泼性。教材通过实验让学生观察。然后解释现象。作业讨论。

钠的性质及其应用Tag内容描述：<p>1、2-2 钠的性质及应用（汇报课）一、教材分析本节教材介绍钠的物理性质和化学性质，在叙述钠的活泼性后，再根据性质介绍钠在自然界中的存在和制法，最后介绍钠的用途，符合学生的认知心理和认知规律。本节重点讨论钠的化学性质，引导学生从现象入手，去分析钠的活泼性。为此，教材通过实验让学生观察；然后解释现象，作业讨论。二、教学目标1、知识目标认识钠是一种很活泼的金属，了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质，了解钠的保存、存在和用途。2、能力目标培养学生通过观察、分析、推理、归纳、对比等获取新知识的方法，初步学会学。</p>

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