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钠的氧化物

A. CO2气体使Na2O2固体变白。C. Na2O2吸收CO2产生O2。D. 钠与水反应Na+2H2O=Na++2OH-+H2↑。钠的氧化物的性质及用途也是。通过对Na2O和Na2O2性质的探究。掌握Na2O2的重要化学性质及用途。(2) 通过Na2O2和水。

钠的氧化物Tag内容描述:<p>1、考点十一 钠的氧化物1下列有关钠及其化合物的性质说法正确的是 ( )A CO2气体使Na2O2固体变白,CO2气体被还原B 除去NaHCO3固体中的Na2CO3,可以将固体加热至恒重C Na2O2吸收CO2产生O2,所以Na2O2可用作呼吸面具供氧剂D 钠与水反应Na+2H2O=Na+2OH-+H2【答案】C2根据陈述的知识,类推得出的结论正确的是A 镁条在空气中燃烧生成的氧化物是MgO,则钠在空气中燃烧生成的氧化物是Na2OB 乙烯可使酸性高锰酸钾溶液褪色,则丙烯也可以使其褪色C CO2能与水化合生成酸,NO2也能与水化合生成酸D 中和反应都有盐和水生成,有盐和水生成的反应都属于中和反应。</p><p>2、专题12 钠的氧化物1为确定碳酸钠和碳酸氢钠混合样品中碳酸钠的质量分数,可通过加热分解得到的 CO2 质量进行 计算,某同学设计的实验装置示意图如下:请回答:(1)仪器 C 的名称是__________;(2)装置 B 中冰水的作用是__________;(3)该同学设计的实验装置存在缺陷,有关该实验装置及实验 过程中,下列因素可能使碳酸钠的质量分数偏高的是__________。A样品分解不完全B装置 B、C 之间缺少 CO2 的干燥装置C产生 CO2 气体的速率太快,没有被碱石灰完全吸收D反应完全后停止加热,通入过量的空气【答案】 U 型干燥管 冷凝水蒸气 AC【解。</p><p>3、钠的氧化物 教学设计 教学目标 知识与技能 通过对Na2O和Na2O2性质的探究 掌握Na2O2的重要化学性质及用途 过程与方法 1 通过氧化钠和过氧化钠性质探究和比较 使学生体会到量变引起质变 2 通过Na2O2和水 Na2O2和二氧。</p><p>4、钠的氧化物教学设计 1课时 高一化学 一 教材分析 钠的化合物是本章内容的重点之一 教材在第一节钠的性质基础上 进一步学习钠的化合物 可以加深巩固钠的知识 并为碱金属 卤素等元素化合物的学习奠定基础 故本节教材。</p><p>5、钠的氧化物教学设计(1课时)一、教材分析: 钠的化合物是本章内容的重点之一,教材在第一节钠的性质基础上,进一步学习钠的化合物,可以加深巩固钠的知识,并为碱金属、卤素等元素化合物的学习奠定基础,故本节教材具有承上启下的作用,过氧化钠有着重要的用途,所以学好本节内容还有着重要的实际意义。在高考命题中,钠的氧化物的性质及用途也是。</p><p>6、人教版化学必修1 钠的化合物,氧化钠与过氧化钠,白色,固体,淡黄色,固体,氧化物,分类化学学习的重要方法,金属氧化物,酸性氧化物,非金属氧化物,碱性氧化物,氧化物的分类,氧化钠的化学性质,通性: 1.与水反应只生成对应的碱 2.与酸性氧化物反应只生成对应的盐 3.与酸反应只生成对应的盐和水,氧化物,碱性氧化物,酸性氧化物,Na2O,Na2O + H2O = 2NaOH,Na。</p><p>7、钠的氧化物教学设计 教学目标 知识与技能: 通过对Na2O和Na2O2性质的探究,掌握Na2O2的重要化学性质及用途。 过程与方法: (1) 通过氧化钠和过氧化钠性质探究和比较,使学生体会到量变引起质变。 (2) 通过Na2O2和水,Na2O2和二氧化碳反应现象,进一步提高观察能力和思维能力。 (3) 通过Na2O2和水的本质的探究,让学生学会发现问题,思考问题和解决问题; 情感态度与价值观: 通。</p><p>8、高中化学必修(一)第三章第二节第一课时钠的氧化物,铜仁一中:陈代羽,空中白色油中放, 烈火焚烧显淡黄; 遇水牺牲浑不怕, 氢气飞扬碱登场。,魔术:吹气生,思考1:为什么吹气前脱脂棉没有燃烧而吹气后燃烧了?与什么有关?,思考2:可燃物、助燃物分别是什么?为什么温度会达到脱脂棉的着火点?,思考3: Na2O2可能与哪些物质发生了反应?,思考4:如果是Na2O2与H2O反应,那么可能的产物是什么? 如果。</p><p>9、第二节 钠的化合物(一),高一级化学备课组,1、消防战士的呼吸面具通过什么来提供氧气?,2、用二氧化碳来点火,大家相信吗?,一、钠的氧化物,Na2O,Na2O2,白 色,淡 黄 色,固 体,固 体,- 2,- 1,氧 化 钠,过 氧 化 钠,1、回忆前面做过的实验和所学知识,填好下表,思考与交流1 氧化钙(CaO)可以跟水、CO2、酸等反应,而氧化钠跟氧化钙一样能发生相类似的反应,请写出Na2O跟。</p><p>10、课题:钠的氧化物,氧化钠(Na2O) 过氧化钠(Na2O2),问题一:从物质分类的角度分析,氧化钠(Na2O)属于哪种类型? 问题二:请写出碱性氧化物Na2O分别与水,与CO2,与盐酸反应的化学方程式; 问题三:推测Na2O2与H2O的反应的生成物?,实验探究:过氧化钠与水反应; 药品:Na2O2粉末、酚酞、蒸馏水 用品:木条(线香)、火柴、药匙、试管 注意事项: 1)Na2O2粉末取少量; 2。</p>
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