南方和北方地区

南方和北方地区Tag内容描述：<p>1、第二节 北方地区和南方地区,白浪镇九年一贯制学校 颜克存,北 方 地 区,南 方 地 区,北方与南方的自然差异,我国的北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面，均有明显差异。,东北林海雪原,温带落叶阔叶林,亚热带常绿阔叶林,海南岛热带风光,从上图可知，即使在北方或南方地区内部，自然环境也存在着较大的差异。例如，哈尔滨和北京的气候条件有所不同，同样是深秋时节，它们各自的景观特点也有着明显的差异。,11月北京的自然景观,11月哈尔滨的自然景观,南、北方位置及范围的比较：,位置,大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古。</p><p>2、国家发展改革委批准武汉城市圈和长株潭城市群为全国资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区全国将形成东（上海、天津、深圳）中（武汉、长株潭）西（成都、重庆）互动的试点格局。,武汉城市圈和长株潭城市群要从各自实际出发，根据资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验的要求，全面推进各个领域的改革，并在重点领域和关键环节率先突破，大胆创新，尽快形成有利于能源资源节约和生态环境保护的体制机制，率先走出一条资源消耗低、环境污染少、要素集聚能力强、产业布局和人口分布合理的新型城市化道路，促进经济发。</p><p>3、按钮使用说明 点击进入内容导航 浏览并链接到相应知识点 点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片 哈尔滨冰雕 北京天坛 黄土地貌 壶口瀑布 北方地区 活动 找出北方地区主要的半岛和濒临的海洋 说出本区的范围与地理位。</p><p>4、山东省滕州市大坞镇大坞中学八年级地理下册 第五单元 第2课 南方和北方地区 教案 新人教版 课程标准 用事例说明四大地理单元自然环境对生产 生活的影响 课型 新授课 教学目标 1 了解南北方地区在农业生产方式上的差。</p><p>5、第二节北方地区和南方地区,学习目标通过北方地区和南方地区的比较，明确区域主要的自然特征和人文特征。通过对北方地区和南方地区自然和人文特点的比较，明确南北方地区自然地理差异，以及对人类生产、生活的影响。初步学会用比较法和归纳法学习区域地理。,说一说南北方的自然地理差异表现在哪些方面,区域内部同样有较大的差异,你能举例说明南方地区内部的差异吗？,P8活动1：归纳比较秦岭淮河一线南北两侧的自然地理。</p><p>6、第二节 北方地区和南方地区,学 习 目 标 通过北方地区和南方地区的比较，明确区域主要的自然特征和人文特征。 通过对北方地区和南方地区自然和人文特点的比较，明确南北方地区自然地理差异，以及对人类生产、生活的影响。 初步学会用比较法和归纳法学习区域地理。,说一说 南北方的自然地理差异表现在哪些方面,区域内部同样有较大的差异,你能举例说明南方地区内部的差异吗？,P8活动1：归纳比较秦岭淮河一线南北。</p>