内部机构设置

内部机构设置Tag内容描述：<p>1、学校内部机构设置1、教务处 其主要职能是：制定和组织实施学校的教学工作计划；制定教师培训计划，负责教师培养和业务建设；负责全校课程设置；负责学生学籍管理工作，办理休学、复学、转学、退学、借读等手续；制定招生计划和实施方案，负责宣传、报名、考试、录取等工作；负责中考、学业水平测试的考务工作；负责日常教务工作。负责学校教育科学研究工作；负责制定学校的学期、学年以及长期的教育、教学、管理科研计划，确定并提出教育教学的研究方向和重点应用课题；全面负责和组织学校应用课题的实施与研究；重点抓好课程（国家、地方。</p><p>2、融资担保有限公司内部机构设置根据公司业务发展需求，建立更加完善的管理制度，进行公司职能部门和岗位设定。公司共设四个部门：业务部、风控部、财务部、综合部。风险控制部：设部门经理岗、审查岗、投资理财岗。一、业务部岗位及职责设部长1名，业务经理A、B角各1名。（一）开展市场调查，维护客户关系，推进市场拓展；选拨优质客户，确定明确的营销目标；（二）严格执行公司担保业务流程规定。受理客户提出的贷款担保申请，收集有关信息资料，对申请人所申请担保贷款的合法性、合规性、安全性和盈利性进行调查；（三）对担保业务调查情。</p><p>3、职业学校内设组织机构及其职责一、机构设置办公室、实训处、招生就业处、培训部、总务处、教务处、学生处、电子信息工程部、服装商务部、基础部、机电工程部、安保处、普教处二、机构职责（一）办公室办公室是学校党总支和行政的综合办事机构。主要负责综合协调、公文处理、组织会议、宣传报道、工资报批、统计保险、机要保密、人事档案、接待安排、组织重要活动等综合管理与服务工作。主要职责：1.根据校长室指示，负责全校性的工作计划、总结、规划、决议、布告、报告等文件起草印发工作。协助校长室组织各部门制定学年（学期）工作计划。</p><p>4、关于规范中小学内部机构设置、领导职数和非教学人员数的意见 关于规范中小学内部机构设置、领导职数和非教学人员数的意见 各中小学、幼儿园、成人学校，区教师培训中心： 为规范中小学校内设机构设置、领导人员职数，压缩非教学人员和课时不足人员数，合理确定各类人员的结构比例，根据关于浙江省贯彻国家中小学教职工编制标准实施意见的通知（浙政办发xx22号）文件精神，现提出如下意见，望各校严格贯彻执行。 一、学校领导职数、内设机构设置标准 各校的领导职数与内设机构设置要根据学校类别、规模和任务设置内设机构和领导职数，合理。</p>