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内蒙古鄂尔多斯市八年级物理上册

学会用天平测量物体的质量。第一节质量 1 知识与技能了解质量的初步概念 知道质量的单位并会进行换算 知道质量是物体的一种性质 而且物体的质量不随物体的形状 状态和位置改变 了解常见的测量质量的工具 通过实际操作 初步掌握一种天平 托盘天。

内蒙古鄂尔多斯市八年级物理上册Tag内容描述:<p>1、第一章机械运动,1.2运动的描述,导入新课,生活中我们见到过许多静止的和运动的物体。静止的物体:,运动的物体,一、机械运动,1.定义:物理学里把物体位置的变化叫机械运动。2.机械运动是最简单最基本的一种运动形式。</p><p>2、第一节质量,1.知识与技能了解质量的初步概念,知道质量的单位并会进行换算。知道质量是物体的一种性质,而且物体的质量不随物体的形状、状态和位置改变。了解常见的测量质量的工具,通过实际操作,初步掌握一种天平。</p><p>3、第四节:测量平均速度,复习,1、什么是速度、速度的公式?2、怎样正确使用刻度尺?,科学探究的环节:,2.猜想与假设,3.制定计划与设计实验,4.进行实验与收集证据,5.分析与论证,6.评估,7.交流与合作,1.提出问题,提出问题。</p><p>4、光的反射 科 目 物理 课型 新授 年(班)级 初二 印刷时间 主备人 同伴 组长签字 授课时间 课题:第二节:光的反射 学习目标: 1.了解光在一些物体表面可以发生反射。 2.认识光反射的规律,了解法线、入射角和反射角。</p><p>5、声音的产生与传播 教案背景: 1、课题声音的产生与传播 2、面向学生:初二 学科:物理 3、课时:1课时 4、学生课前准备: (1)自主预习教材内容,完成学案中的“课前预习” (2)搜索与声音的产生与传播相关。</p><p>6、第一节 质量教案 教学目标: 一、目标与技能: 1、通过分析一些实例了解质量的初步概念,知道质量的单位及其换算。 2、通过实际操作,掌握天平的使用方法,学会用天平测量物体的质量。 3、通过观察实验,认识质量是。</p><p>7、第六章质量密度计算类型题 1 一个塑料瓶 用它装满水 水的质量为500g 用它装食用植物油 最多可以装多少kg 食用植物油的密度为0 9103kg m3 2 一块体积为10cm3的冰熔化成水 质量是多少 体积是多少 冰的密度 冰 0 9103kg。</p><p>8、光的直线传播 科 目 物理 课型 新授 年 班 级 初二 印刷时间 主备人 同伴 组长签字 授课时间 课题 第一节 光的直线传播 学习目标 1 能识别光源 知道光源大致分为天然光源和人造光源 2 了解光的直线传播 能列举光的直。</p><p>9、第一节质量 1 知识与技能了解质量的初步概念 知道质量的单位并会进行换算 知道质量是物体的一种性质 而且物体的质量不随物体的形状 状态和位置改变 了解常见的测量质量的工具 通过实际操作 初步掌握一种天平 托盘天。</p><p>10、第四节 测量平均速度 复习 1 什么是速度 速度的公式 2 怎样正确使用刻度尺 科学探究的环节 2 猜想与假设 3 制定计划与设计实验 4 进行实验与收集证据 5 分析与论证 6 评估 7 交流与合作 1 提出问题 提出问题比解决一。</p><p>11、第一章机械运动 1 2运动的描述 导入新课 生活中我们见到过许多静止的和运动的物体 静止的物体 运动的物体 一 机械运动 1 定义 物理学里把物体位置的变化叫机械运动 2 机械运动是最简单最基本的一种运动形式 1 下列现。</p><p>12、声音的产生与传播 第二章第一节 教学目标1 通过观察和实验 初步认识声音的产生和传播的条件 2 知道声音传播需要介质 声音在不同介质中传播速度不同 3 通过教师 学生双边活动的教学活动 激发学生的学习兴趣和求知欲望。</p><p>13、第一节长度和时间的测量 第一章机械运动 1 认识时间和长度的测量工具及其国际单位2 测量长度和时间的多种途径 1 国际单位制中 长度的主单位是 常用单位 2 长度测量的常用的工具是 3 时间的国际单位 测量工具 4 误差。</p><p>14、三里屯一中 1 定义 物体所含物质的多少2 物理量符号 m3 单位 1 国际单位 千克 kg 2 常用单位 吨 t 克 g 毫克 mg 3 单位换算 1t 1000kg1kg 1000g1g 1000mg 千克原器 一 质量 4 估测常见物体质量 成年人 约50 70kg1包。</p><p>15、第一节 时间和长度的测量 教学目标 1 知识与技能 会使用适当的工具测量时间和长度 知道测量有误差 误差和错误有区别 2 过程与方法 体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法 3 情感 态度与价值观 认识计。</p><p>16、第4节 测量平均速度 教学目标 1 知识与技能 学会使用停表和刻度尺正确地测量时间 距离 并求出平均速度 加深对平均速度的理解 2 过程与方法 掌握使用物理仪器 停表和刻度尺的基本技能 体会设计实验 实验操作 记录数据。</p><p>17、第2节 运动的描述 教学目标 1 知识与技能 1 知道机械运动的概念 2 知道参照物的概念 知道判断物体的运动情况时需要选定参照物 3 知道物体的运动和静止是相对的 2 过程与方法 1 体验物体运动和静止的相对性了 2 在观。</p>
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