内蒙古乌海市第二十二中学

内蒙古乌海市第二十二中学Tag内容描述：<p>1、中国人失掉自信力了吗 学习目标 1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。 2、理解重要语句的深层含义。3、体会鲁迅先生的忧患意识和爱国精神，弘扬爱国主义精神，增强民族民主意识，增强民族自信心，自豪感。 一、预习导学【知识链接】1驳论文简介： 议论文从论证方式看，一般可分为立论和驳论两种。立论，是就一定的事件或问题，提出并阐明自己的见解或主张。驳论，是就一定的事件或问题发表议论，批驳片面的，错误的，甚至反动的见解或主张。 一般说来，批驳对方的论点主要有三种方式。一是直接批驳对方的论点。二是驳论据。三是驳论证。</p><p>2、事物的正确答案不止一个 学习目标：1、积累字词并学会运用。2、把握本文的论证方法，逐步培养学生阅读议论文的能力。3、认识创造性思维在实际生活中的重大意义鼓励学生做一个具有创新精神的人。一、预习导学【知识链接】关于作者：罗迦费因格（Roger von Oech，一般译作“罗杰冯奥奇”），1948年生，当代美国实业家、学者、创造学家。曾任加利福尼亚创意顾问。著作有当头棒喝（ Whack On The Side Of The Head）、创造性纸牌（reative Whack pack）等。“唯一真正快乐的人们是儿童和富有创造性的那一部分人”是他的名言。【知识链接】关于。</p><p>3、23出师表课题23出师表学习目标1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。重点难点1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。教具准备PPT课件流程学 习 内 容补充自主学习合 作探 究精读品 析。</p><p>4、出师表 学习目标 1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的意义。2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。一、预习导学【知识链接】1作家作品简介：本文选自（三国志蜀志，诸葛亮传）作者诸葛亮 181234,字孔明，琅邪阳都（今山东沂南）人，是三国时著名的政治家、军事家。他年轻时躬耕陇亩，隐居隆中，刻苦攻读史书，常以管仲、乐毅自比。刘备三顾茅庐后，诸葛亮为其真情所动，出山辅助刘备，联吴抗曹，败曹操于赤壁，形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。刘备死后，他受。</p><p>5、2014 2015学年第一学期八年级数学期中考试试题 一 选择 每小题3分 共36分 1 下列图案是轴对称图形有 A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 2 以下是四位同学在钝角三角形ABC中画BC边上的高 其中画法正确的是 A B C D 3 现有3cm。</p><p>6、内蒙古乌海市第二十二中学2015届九年级生物上学期期中试题 满分50分 一 选择题 本题包括13小题 每小题2分 共26分 1 下列各项中 属于藻类植物 苔藓植物 蕨类植物共同特征的一项是 A 都是结构简单 没有根 茎 叶分化 B。</p><p>7、内蒙古乌海市第二十二中学2015届九年级物理上学期期末考试试题 满分100分 一 选择题 1 12每题只有一个答案 每题2分 13 15每题至少两个答案 多选错选不得分 少选得1分 全选对得3分 共33分 请将正确答案填在答案卡内。</p>