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年八年级下册物理

第3节 物体的浮沉条件及应用。第2课时 物体的浮沉条件的应用。1.通过对轮船、潜水艇、气球、飞艇的浮沉原理的学习。一、学习目标。二、学习过程。请同学们看书讨论形成力相关基本概念知识框架。物体间力的作用是________的。相互接触的物体间________有力。

年八年级下册物理Tag内容描述:<p>1、第3节 物体的浮沉条件及应用第2课时物体的浮沉条件的应用1能应用浮沉条件解释简单的物理现象。2知道密度计、潜艇、气象探测气球的原理。认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。1通过对轮船、潜水艇、气球、飞艇的浮沉原理的学习,体验科学、技术、社会的紧密联系。2通过浮力知识应用实例培养学生理论联系实际的良好学风,激发学生学习情趣;通过学生自己的探究实验,激发学习欲望。知道密度计、潜艇、气象探测气球的原理。能应用浮沉条件解释简单的物理现象。多媒体课件、金属箔、大烧杯、水、充有氢气的气球、没充气的气球等。一、情景。</p><p>2、第七章力复习导学案一、学习目标:1、讨论形成知识框架; 2、看书讨论基本概念及规律;3、会探究实验或作图; 4、会利用知识解决生活中的实际问题。二、学习过程: 学习活动1:请同学们看书讨论形成力相关基本概念知识框架1力是一个物体对另一个物体的________。物体间力的作用是________的。相互接触的物体间________有力,相互有力的作用的物体间并不一定________。2力的单位是________,符号是________。3力的作用效果:一是使物体发生________;二是使物体的________发生改变。4影响力的作用效果的重要因素有三个,就是力的_______、_。</p><p>3、可编辑修改,可打印别找了你想要的都有!精品教育资料全册教案,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务全力满足教学需求,真实规划教学环节最新全面教学资源,打造完美教学模式人教版八年级物理下册第七章 力 第1节 力 p1情境导入游泳是世界体育比赛项目之一,也是极好的健身运动。游泳时,手用“力”往后拨水,脚用“力”向后蹬水,身体就会向前行进。那么,什么是力呢?向后拨水、向后蹬水为什么能使身体向前行进呢?学习了这一节的知识,相信你就知道了,那就让我们快快进入这一节的学习吧!目标解读1形成“力是一个物体对另一个物体的。</p><p>4、14年初二物理下册期末考试试卷本文导航 1、首页2、初二物理下册期末考试试卷只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。由小编为您提供的初二物理下册期末考试试卷,祝您学习愉快!一、选择(18为单选,9、10为多选,每题3分,共30分)题号12345678910答案1.如图,小鱼口中吐出的气泡在升至水面的过程中,体积会逐渐变大,则气泡受到的浮力和气泡内气体压强的变化情况是A.浮力不变,压强不变 B.浮力变小,压强变小C.浮力变大,压强变大 D.浮力变大,压强变小2.下列事实中,目的是为了增大压强的是A.在。</p><p>5、由莲山课件提供 资源全部免费 2015级第四学期物理半期测试题 满分100分 考试时间90分钟 一 单项选择题 每题2分 共36分 1如图所示 手对桌子作用一个力F1 桌子也对手作用一个力F2 则下列说法正确的是 A F1的施力物体是手 受力物体是桌子 B F2的施力物体是手 受力物体是桌子 C F1的施力物体是地球 受力物体是桌子 D F2的施力物体是地球 受力物体是手 2 关于力学知识的下列说。</p>
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