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年本科教学质量报告.

1. 本科人才培养基本情况 2。1.1 本科人才培养目标及定位 2。一、本科教育基本情况 2。(三)本科专业设置情况 2。(五)本科生生源质量情况 2。二、师资与教学条件 3。

年本科教学质量报告.Tag内容描述:<p>1、2013年本科教学质量报告二一四年十月目 录学校概况11. 本科人才培养基本情况21.1 本科人才培养目标及定位21.2 本科专业设置21.3 全日制在校学生情况31.4 本科生生源质量32. 师资与教学条件42.1 师资队伍42.2 教学经费投入52.3 教学用房52.4 图书52.5 仪器设备62.6 信息化建设63. 教学建设与改革63.1 人才培养方案特点63.2 专业建设情况73.3 课程建设情况83.4 教材建设83.5 实践教学93.5.1 实验教学93.5.2 实习实训93.5.3 毕业论文(设计)与综合训练103.5.4 社会实践103.6 教学改革103.7 学生创新创业教育113.8 国际合作情况124 质量建设与。</p><p>2、2012年度本科教学质量报告湖南女子学院二一三年十二月目 录前 言1一、本科教育基本情况2(一)人才培养目标定位及服务面向2(二)教学工作思路2(三)本科专业设置情况2(四)全日制在校学生情况2(五)本科生生源质量情况2二、师资与教学条件3(一)师资队伍数量及结构情况3(二)本科生主讲教师情况4(三)教授承担本科课程情况4(四)本科教学经费投入情况4(五)教学用房情况4(六)图书资料及信息化建设情况4(七)实验(训)教学条件5三、教学建设与改革5(一)专业建设5(二)课程建设5(三)教材建设与管理6(四)教学改革与研究6。</p><p>3、I 20122012 年本科教学质量报告年本科教学质量报告 二二 0 0 一三年十二月一三年十二月 I 目目 录录 前言1 一、本科教育基本情况.3 (一)人才培养目标与定位3 (二)本科专业设置情况3 (三)在校生情况3 (四)生源质量3 二、本科教学基本条件.4 (一)师资队伍建设.4 (二)教学经费保障.4 (三)教学硬件建设.5 三、教学建设与改革.6 (一)教学建设6 (二)教学改革8 四、质量保障与监控.9 (一)质量保障9 (二)质量监控10 五、学生学习效果.11 (一)素质教育11 (二)学生竞赛11 (三)学生体质健康测试11 (四)应届毕业生就业1。</p>
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