2012年度继教

2012年度继教Tag内容描述：<p>1、2012小继教个人学习总结 教师 王芳芳 通过几个学期的继续教育的培训和学习 确实让我从思想上对教育有了重新的认识和体会 从教学设计和理念上将旧的教学方法得以扭转 教育教学工作也取得了很大的进步 基本达到了自己。</p><p>2、贵定县XX小学 “十二五”教师继续教育培训工作计划（20132014学年度）根据贵定县“十二五”（2011-2015年）中小学教师继续教育工程实施意见，为切实抓好我校学教师继续教育培训工作，制定本建立和完善教师继续教育工作质量监督管理、考核评估机制。加强教师培训项目的过程评价和绩效考评，实行教师继续教育培训登记管理制度。按照贵州省中小学教师继续教育登记管理办法（试行），对教师参加继续教育培训情况进行登记。一、指导思想深入贯彻落实科学发展观，以全面实施素质教育，促进教育公平，全面提高教育质量为宗旨，按照“打造骨干、倾。</p><p>3、南华镇南渡小学2012.9-2013.8年度继教工作计划指导思想：以科学发展观和义务教育法为指针，结合“十二五”教育改革的要求和我校教育教学工作的实际，立足于全面提高教育教学质量，着眼于提高教师综合素质与专业水平，服务于课程改革。培养终身学习和创新能力的新型教师队伍，着力构建学习型的教师组织。目标任务：1、提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标。</p><p>4、2012012 2 年年中中继教个人学习总结继教个人学习总结 坪寨小学坪寨小学 方敏方敏 通过这一年度的学习 我感触很深 受益匪浅 使我学到了以前不了解的很多通过这一年度的学习 我感触很深 受益匪浅 使我学到了以前不了解的很多 东西 东西 教学方式是直接影响学习方式形成 完善以及改变的重要因素 是转变学生学教学方式是直接影响学习方式形成 完善以及改变的重要因素 是转变学生学 习方式的根本 在促进教。</p><p>5、中南小学2012年度继续教育工作计划松林镇中南小学、 2012年09月27日中南小学2012年度继续教育工 作 计 划一指导思想我校以松林镇中心校的安排为指引，认真贯彻落实中小学教师继续教育。围绕师德 、新理念、新技能、新知识、新方法开展新一轮教师继续教育培训工作。二组织管。</p><p>6、2012年度小学教师继续教育个 人 学 习 计 划接龙小学 李伯俊在课程改革的浪潮推动下，摆在我面前的是要重新塑造自己，将自己融入到教育改革领域中去。在实践中进行教学研究、课题研究；创造性地进行教学工作；形成自己独特的教育教学方法。为了进一步促进自身专业发展，提高教育教学实践能力，我特制定2012年度个人继续教。</p><p>7、2007年度小继教学习总结复兴小学教师：王祖文随着社会经济的加速发展和“两基”攻坚的实现，教师教育将面临着新的发展机遇和历史挑战。高质量的基础教育呼唤高素质的教师队伍，而继续教育工程是提高教师队伍整体素质的重要途径。为提高自身专业素质和业务水平，必须活到老，学到老。特作如下总结:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家教育部基础教育课程改革纲要为先导，全面贯彻落实党的十六大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求，牢固树立科学发展观，认真学习，努力提高自身的专业素质和业务水。</p><p>8、2012年度小继教个人学习总结三塘小学方艳通过这一年度的学习，我感触很深，受益匪浅，使我学到了以前不了解的很多东西。教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。在促进教师教学方式转变的过程中，要求教师做到“四变”。一、教师角色的转变由过去的管理者、控制者、主导者。</p><p>9、中南小学2012年度继续教育工作计划松林镇中南小学、 2012年09月27日中南小学2012年度继续教育工 作 计 划一指导思想我校以松林镇中心校的安排为指引，认真贯彻落实中小学教师继续教育。围绕师德 、新理念、新技能、新知识、新方法开展新一轮教师继续教育培训工作。二组织管。</p><p>10、2012年度小继教个人学习计划 安亚黔 继续教育学习是教师不断提高思想素质和综合业务水平 学习新理论新课程新的教学模式 得以正常教学 为国家培育新世纪人才的重要途径 对于教师个人来说这是一个千载难逢的好机会 因。</p><p>11、2006年度小继教学习总结复兴小学教师：王祖文随着社会经济的加速发展和“两基”攻坚的实现，教师教育将面临着新的发展机遇和历史挑战。高质量的基础教育呼唤高素质的教师队伍，而继续教育工程是提高教师队伍整体素质的重要途径。为提高自身专业素质和业务水平，必须活到老，学到老。特作如下总结:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家教育部基础教育课程改革纲要为先导，全面贯彻落实党的十六大提出的建设全民学习、终身学习的学习型社会的要求，牢固树立科学发展观，认真学习，努力提高自身的专业素质和业务水。</p><p>12、2006年度小继教学习计划 复兴小学教师 王祖文 随着社会经济的加速发展和 两基 攻坚的实现 教师教育将面临着新的发展机遇和历史挑战 高质量的基础教育呼唤高素质的教师队伍 而继续教育工程是提高教师队伍整体素质的重。</p><p>13、2012 河南继续教育考试（企业卷）正式考试 总分：100.0 分 答卷时间【60 分钟】 还剩【0:59:42】 字体 大中小 一、单项选择题 （本题型共 10 题，每小题 5 分，共 50 分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。 多选、错选、不选均不得分。） 1. 某企业在发工资时，账面上给职工发 2 000 元，职工实际拿到手的钱只有 1 200 元，中间部分就转入了 “小金库”，该企业设立“小金库”的方式是（ ）。 A截留主营业务收入 B采取“多报少支”的方式 C直接虚列支出名目 D截留其他收入 A B C D 2. 某产品预计单价为 14 元，单位变动成本。</p><p>14、2012 河南继续教育考试（企业卷）正式考试 总分：100.0 分 答卷时间【60 分钟】 还剩【0:59:45】 字体 大中小 一、单项选择题 （本题型共 10 题，每小题 5 分，共 50 分。每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。 多选、错选、不选均不得分。） 1. 下列各项中，不属于技术准备的内容的是（ ）。 A多沟通、多讨论、多宣传、多培训 B划分各个责任中心，建立健全的组织架构，使权、责、利更清晰 C做好战略分析和决策，确定战略目标 D设计好健全的绩效考核体系 A B C D 2. “小金库”治理工作鼓励自查，对自查发现的问题要（ ）处理。。</p><p>15、建立课堂教学的有效性 一 教学目标 1 认真学习领会 课程标准 的实质 2 优化课堂教学方法 3 建立良好的师生关系 教学内容 一 认真学习领会 课程标准 的实质 作为教师在上每一节课时都要做到心中有数 这个数就是根据 课程标准 制定的一节课的教学目标 目标准确与否关系到课堂教学的过程 而教学过程又关系到课堂教学效率的高低 所以作为教师在上课前一定要认真学习 课程标准 深刻领会每一章节和每一课时。</p>