年度名师工作室

年度名师工作室Tag内容描述：<p>1、2016年度名师工作室工作计划2016年度名师工作室工作计划2016年度名师工作室工作计划一、指导思想根据市教育局的工作要求，充分发挥名师人选的示范辐射作用，力图通过一系列教育教学科研活动，使每位工作室成员成为专业型、研究型、创新型、智慧型教师，并共同努力把本工作室建成一个工作团队、学习团队、研究团队，形成紧密的学习共同体，研究共同体，从而使工作室成为培养全市优秀教师的发源地、优秀青年教师的集聚地和未来名师的孵化地，不断促进全市教育事业更快更好地发展。二、工作目标：1、使本室成员具有较深厚的教育理论素养和学。</p><p>2、名师工作室20XX年度工作总结“林花谢了春红，太匆匆。”形容此时的心境一点也不差。学员们初见时那份青涩还那么清晰之时，一年光阴倏忽已逝，回首这一年，忙碌且充实着，现回顾总结如下：一、学习：1.重视读书，提高学员教育理论素养读书的重要性可从一则新闻说起，当李嘉诚的长子被绑架时，绑匪单枪匹马闯入李嘉诚家，当面向李嘉诚索要20亿人民币，李嘉诚立即回应说，现金只有10亿，如果需要，他可以马上去银行提取。绑匪吃惊于他的从容与淡定。事后有人问李嘉诚为何会如此从容时，李回答是因为他平时很喜欢看书，看书能使人安静，使人遇。</p><p>3、名师工作室工作总结3篇XX年注定是一个值得记忆的年份，因为在这一年里，我遇到了职业生涯中的一位贵人，我的教学生命里从此有了新鲜的色彩。XX年，也是一个值得感恩的年份，在师傅的悉心指导下，我进入了成长的快车道，理论更新、实践能力和成果积累，都令人喜悦和充满感动。回顾XX，有很多感动，也有些遗憾，但总体来说，是幸福的。现在总结如下：一、行走在语文本体性教学的路上。在马年的春天，我第一次接触到语文本体性教学，心灵为之一振，多年的语文教学原来是在走错路，而且还沉浸其中，津津乐道？学生的语文能力真正地提升了吗？。</p><p>4、名师工作室年终工作总结自今年三月加入名师工作室以来，我积极参加工作室的活动，承担分配的任务，主动提升自我。现将个人学习、思考等情况总结如下：一、制定目标，积极提升自我。今年年初，我制定了本年度的目标：努力成为校级乃至区级优秀班主任，积极探索思想品德教学高效课堂模式，促进学生能力提升。有目标，更要有行动。本年度，我能够认真学习理论，阅读以下书籍：许惠英初中思想品德教学策略、苏霍姆林斯基给教师的建议、陈宇你能做最好的班主任冯琳优秀中学政治教师一定要知道的7件事黄仁宇万历十五年等。阅读中，我不忘记积累。</p><p>5、2019名师工作室个人工作总结时间如白驹过隙般走过，我也进入*名师工作室两年了。同时也作为一线教师，我将总结如下：一工作感受：充实与忙碌并存，学习与成长并进，快乐与苦涩并有。作为一名年轻教师，我无疑是幸运的，有幸进入工作室成为其中的一员。我也在其中成长着，进步着。回望记忆，依然记得刚进入岗位时的手忙脚乱，依然清晰记得面对问题时的无所适从。这些都在领导和同事的指导和关心下渐渐退去。是她们的宽容和榜样激励我在不断进取，不断进步，我为我自己工作在这样积极向上的环境中而自豪。这是我真实的内心感受与真实写照。。</p><p>6、名师工作室2018-2019年度工作总结2018年，“xx名师工作室”成立，我很荣幸的成为其中的一员。虽然加入工作室时间并不长，因为自己的实际困难，很多学习的机会都没有把握，但是，我仍然感受到了这个团队的力量，并收获了许多。1. 重视课堂，加强备课这个学期工作室举办了区公开课活动，从这次活动中我比以往更加知道了课堂设计的重要性，原来一节45分钟的课，是可以上的这么的有趣，所以，对于备课，再也不是以往的墨守成规，认真的思索如何把知识点讲解的便于学生理解，也会与工作室成员探讨，学习其他人的优秀方案。2。提升自己的科研能。</p><p>7、数学名师工作室年度个人工作总结特征码VJRitLivvxodCnHayewr数学名师工作室年度个人工作总结 时间飞逝，加入“xx名师工作室”已经有一年了。回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但是十分珍视这次宝贵的学习机会，全身心的沉浸在浓厚的学习氛围之中，被王老师那渊博的知识、精湛的教学艺术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅开阔了视野，增长了见识。一学期的学习，内容丰富，形式多样，既有王老师的专。</p><p>8、2019名师工作室个人工作总结时间如白驹过隙般走过，我也进入*名师工作室两年了。同时也作为一线教师，我将总结如下： 一工作感受：充实与忙碌并存，学习与成长并进，快乐与苦涩并有。作为一名年轻教师，我无疑是幸运的，有幸进入工作室成为其中的一员。我也在其中成长着，进步着。回望记忆，依然记得刚进入岗位时的手忙脚乱，依然清晰记得面对问题时的无所适从。这些都在领导和同事的指导和关心下渐渐退去。是她们的宽容和榜样激励我在不断进取，不断进步，我为我自己工作在这样积极向上的环境中而自豪。这是我真实的内心感受与真实写照。。</p><p>9、名师工作室2019年个人工作总结时光匆匆，繁忙又充实的一学年不知不觉中就这样过去了，加入“钱冬义名师工作室”也已经有一年了。回顾这一年在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获，也让我在这个团队中快速成长。回想这一年，我并没有值得夸耀的荣誉，值得炫耀的成绩，但工作室领衔人及伙伴们好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我很大的动力，让我在教育教学实践的一线岗位迈着坚实的步伐。一年来我收获了很多，同时也看到了自身的不足，现将一学年的工作总结如下。一、听课学习，提升自我在这一学年中，我不仅听。</p><p>10、名师工作室2018年个人工作总结及2019年计划2018年，时间列车驶到了终点。回顾这一年，XX名师工作室这个大家庭里，我们不仅研修业务，促进教学研究，更用真情浇灌理想，用智慧浇灌生命;在工作室这个大家庭里，积极主动、尽心尽责是常态，彼此关爱、相亲相爱是心态;在工作室里，相同的追求成就了工作室苦乐交织的学习生活，带给我们的不仅仅是教学上的成长，更是一份饱满的生命体验。 2018年度总结岁月如墙上的日历，一页一页悄无声息地如流沙一般从我的指尖滑落。当我看着撕碎的日历茫茫然时，一位智者的邀约让我豁然开朗，一群智者的参与。</p><p>11、名师工作室2019年度个人成长计划我有幸成为XX名师工作室的一名成员。我要好好把握这个机会学习、研究，使自己各方面的能力在原有基础上有更大的提升。现制定2019年个人成长计划如下： 一.发展目标 1、积极实践课改的新理念，新思路，围绕有效性生态语文教学开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。 2、积极探索，参与课题研究，配合学校做好每一周一次的教研活动，能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 3、积极参加工作室组织的各项活动，阅读教育名著，勤写多写读书心得。 二.实施措施 1、坚持认真学习专业知识的书籍，及教育教学。</p><p>12、名师工作室XX年度第二学期工作计划一、量化指标（一）学员要求、关于读书笔记每位学员推荐两本文学书籍、两本教育书籍，经导师指点和大家商讨后统一制定清单，利用分享和推荐的方式，购买书籍作为我们本学期读书沙龙的内容。大家利用寒假时间，抽空想想推荐哪四部作品，并完成表格，写上推荐理由。寒假回来后我们统一商讨，确定购买清单。每月开展“我爱阅读”读书沙龙活动，每期由四位学员上台进行阅读书推荐演讲，然后学员之间进行读书沙龙交流活动。演讲后学员上交演讲稿电子稿，以丰富网站内容，（学期每人至少上交读书笔记两篇，演讲。</p><p>13、名师工作室个人XX年度发展计划有幸成为XX名师工作室的一名学员，我明白我应该要自加压力，确立目标，借助名师工作室这个平台，提升自身的专业理论素养，进行教育教学探索和实践活动，全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长，特制定第一年度发展计划。一、指导思想。以参加XX名师工作室为契机，认真学习教育理论和先进的教学经验，不断提高自己的工作能力和业务水平，走专业发展之路，争做研究型、创新型教师；加强师德修养，学习名师高尚的师德师风，历练自己的文化修养、师德修养，以高尚的道德和正直的人品公正处。</p><p>14、名师工作室个人总结导读：名师工作室个人总结 丁荷花名师成长工作室于2014年1月正式挂牌。转眼已走过1年的历程，在这一年中，工作室所有成员共同经历了对教学研究的探索，战胜了工作、学习和教研中的种种困难，体验了不同阶段成长的快乐，收获了真实的感悟，留下了一串串美好的记忆。 工作室的丁荷花名师成长工作室于2014年1月正式挂牌。转眼已走过1年的历程，在这一年中，工作室所有成员共同经历了对教学研究的探索，战胜了工作、学习和教研中的种种困难，体验了不同阶段成长的快乐，收获了真实的感悟，留下了一串串美好的记忆。工作室的。</p><p>15、名师工作室个人2020年度发展计划 名师工作室个人2020年度发展计划 有幸成为xx名师工作室的一名学员 我明白我应该要自加压力 确立目标 借助名师工作室这个平台 提升自身的专业理论素养 进行教育教学探索和实践活动 全。</p><p>16、汽车区小学品德与生活 社会 名师工作室 年度工作目标 一 2016年年度目标 创建阶段 1 组建汽车区小学品德名师工作室工作团队 明确工作室制度 2 开展学科理论学习与研究 多组织走出去学习 开阔思维 3 开展课堂教学研究。</p>