年鄂教版七

年鄂教版七Tag内容描述：<p>1、2012-2013学年度上学期七年级语文试卷满分：120分 时间：120分钟一、（15分 每小题3分）1.下列各词语中，加点字音形全对的一项是（ ）A.畸形j 洗濯zhu 睿智ru 魂牵梦莺ynB.执著zhu 慷慨ki 猝然c 晨曦xC.桎梏g 寂寥lio 憧。</p><p>2、鄂教版七年级语文上册河中石兽教学教案 教学目标 1 理解实践出真知道的道理 2 积累文言词汇 掌握古汉语的意义和用法 3 训练阅读浅近文言文的能力 教学重 难点 1 重点 1 积累文言词汇 掌握古汉语的意义和用法 2 训练。</p><p>3、上学期七年级语文试卷 满分：120分 时间：120分钟一、（15分 每小题3分）1.下列各词语中，加点字音形全对的一项是（ ）A.畸形j 洗濯zhu 睿智ru 魂牵梦莺ynB.执著zhu 慷慨ki 猝然c 晨曦xC.桎梏g 寂寥lio 憧憬chng。</p><p>4、2013年鄂教版七年级 上 课内文言实词复习 1 见两小儿辨斗 问其故 故 2 我以日始出时去人近 以 去 3 及其日中如探汤 及 汤 4 此不为远者小而近者大乎 为 5 孔子不能决也 决 6 孰为汝多知乎 孰 7 子将安之 将 安 8 乡人皆恶我鸣 恶 9 以故徏 以 故 10 子能更鸣 可矣 更 11 家无井而出溉汲 溉 汲 12 有闻而传之者 闻 13 闻之于宋君 闻 于 14 丁氏对曰 对。</p><p>5、第 1 页 共 12 页 20XX20XX 年鄂教版七年级上册语文期末试卷年鄂教版七年级上册语文期末试卷 含含 答案答案 20XX 年鄂教版七年级上册语文期末试卷 20XX 20XX 学年度上学期七年级语文试卷 满分 120 分 时间 120 分钟 一 1 下列各词语中 加点字音形全对的一项是 A 畸形 j 洗濯 zhu 睿智 ru 魂牵梦莺 y n B 执著 zhu 慷慨 k i 猝然 c 晨曦。</p><p>6、第 1 页 共 10 页 20XX20XX 年鄂教版七年级下册语文期中单元测年鄂教版七年级下册语文期中单元测 试卷带参考答案试卷带参考答案 此套由中小学教育网整理 所有试卷与七年级语 文鄂教版教材大纲同步 试卷供大家免费使用下载打 印 前请注明出处 因为试卷复制时一些内容如图片 公式等没有显 示 需要下载的老师 家长们可以到本帖子二楼 往 下拉 下载 WORDxx 的 DOC 附件使用 如有疑问。</p><p>7、心声 一、基础知识 1、注意下列加点字的读音: 棱角()惊讶()唾沫()妒忌()祷告()恍惚() 2、给下列句子选择最佳用词: 京京在座位上不安地着身子。(摇动扭动晃动) 京京红着脸，地嘟囔着。(顽固顽强固执) 他咬紧了嘴唇，地举起右手。(庄重庄严郑重) 3、填空: 心声的体裁是，作者是，万卡是国作家的一篇短篇小说。 4、下列各句分别运用了什么描写方法来刻画人物形象。 程老师是个二十多岁的姑娘，头。</p><p>8、从百草园到三味书屋(发展性学习案例) 一、学习目标 1整体感知文章的主要内容，精读第二自然段。 2根据上下文揣摩精彩的、富有深意或感性色彩浓厚的语句，深人体会作者的情感。 二、学习过程 1感知教材，从课题着手，理清全文思路。 2小组讨论。 (1)全文的主要内容是什么?贯穿全文的又是作者怎样的思想感情? (2)文章第二自然段写景极为精妙，妙在何处? (3)“不必说。</p><p>9、世说新语三则同步练习 第一部分: 1、给下列加点字注音: 柳絮()差可拟()襦()熨斗()雪骤() 2、世说新语是由组织人编写的一部小说。 3、划分下列句子的朗读节奏: 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。 看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。 火在熨斗中而柄热，今既著襦，下亦当暖，故不须耳。 4、解释下列句子中的词语: 谢太傅寒雪日内集(内集: ) 撒盐空中差可拟(差: 拟: ) 看道旁李。</p><p>10、羚羊木雕同步练习 1对下列各句所运用的描写方法分析正确的一项是 (1)“你现在就去把它要回来！”妈妈坚定地说。 (2)我想到他们马上会逼我去向万芳要回羚羊，心里难过极了。 (3)月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。 (4)万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我。 A语言描写 心理描写 环境描写 神态描写 B语言描写 神态描写 心理描写 行动描写 C神态描写 行动描写 环境描写 心理描写。</p><p>11、尼斯湖怪被抓住啦？同步练习 第一部分: 1、给下列加点字注音。 风靡()炮()制鼓噪()笃()信 2、解释下列句子中的词语或根据意思写出相应的词语。 照片不很清晰，可就是这张照片，引起了一场轩然大波。 轩然大波: 于是，尼斯湖成了旅游者(纷纷到来，连续不断地到来)的胜地、科学家倾心研究的水域。() 1994年3月13日，英国各大报纸和电视台年了一条令人触目惊心的特大新闻。 触目惊心: 将近60年之。</p><p>12、晏子使楚同步练习 一、解释文中下列词语的意义 1方( )2坐( )3徒( )4固( ) 二、下列句子中没有通假字的一句是( ) A齐人固善盗乎 B缚者曷为者也 C圣人非所与熙也 D系向牛头充炭直 三、写出下列句中加粗词的古今意义 1谓左右曰 古义:________________，今义:________________。 2其实味不同 古义:____________。</p><p>13、勇气 一、基础知识 1、给下列加点字注音: 颀长()拘谨()熹微()咆咽() 2、破折号用法不同的一项是() 、他是第101空降师巴顿英雄部队的。 、一个年约三十岁的法国女人她长得并不漂亮善良而镇定的开了门。 、她的丈夫和她的三个小小的孩子一个是婴儿，坐在一张高椅子上坐在饭桌旁边 、他刚跑进树林悉意经营的法国树林就听到周围都是追兵，互相吆喝着。 3、用横线画出表现德军凶残的动词: 转眼之间就把他从。</p><p>14、我的读书生活同步练习 第一部分: 1给下列加点字注音: 练习簿()饶有风趣()诡计()憧憬()循循善诱() 2解释下列词语: 饶有风趣: 从容不迫: 憧憬: 循循善诱: 3改正下列句子中写错的字。 酷爱读书的风气使相当枯躁无味的中学生活变得丰富多彩。 受人尊敬的英雄都是敢做敢为，顽强劳动，不顾险阻才走向预定目标的。 她很会揣磨每个学生的志趣和爱好。 描述童年时代，我不能不提到书藉。 我仿佛生临其境。</p><p>15、短文两篇同步练习 一、双基测评 1. 在下面的横线上填上恰当的词，并指出这些词在作用上的共同之处。 当然，山上有的是______的花、______的树，有的是______的岩石、______的风、_____的云朵；在山上，每一片风景，都会使你着迷。 共同之处是____________________。 2. 试比较下面两句话，哪一句好？为什么？ (1)一只先唱，另一只接着，缠缠绵绵。</p><p>16、黄生借书说同步练习 第一部分: 1黄生借书说作者 ，号简斋，又号 。 2给下列句子中的字注音: 非夫人之物而强假焉 夫( ) 强( ) 而惴惴焉摩玩不已 惴( ) 而少时之岁月为可惜也 少( ) 余幼好书，家贫难致 好( ) 3解释下列句子中的词。 随园主人授以书而告之曰 (授: ) 其他祖父积、子孙弃者无论焉 (无论: ) 非夫人之物而强假焉(夫人: ) 今黄生贫类予(类予: ) 为一说，使与书。</p><p>17、你一定会听见的同步练习 一、积累与运用 1.给下列加点的字注音。 面颊( ) 喷嚏( ) 聆听( ) 啄米( ) 淘米( ) 蒲公英( ) 煮饭( ) 嘈杂( ) 无聊( ) 过滤( ) 2.解释下列词语。 温柔: 摇篮: 潜意识: 不折不扣: 3.按原文填空。 当微风 柳梢，当清风 明月，当狂风 巨浪。</p><p>18、万里长城同步练习 一. 双基测评 1. 给下面划线的字注音，根据注音写出汉字。 略 2. 在下面横线上填入恰当的量词。 沿途我得到各地政府和群众的热情支持和接待。一_________花生、一________红枣、一________胶卷、一________印章、一________嘱托、一________留言，都凝结着支持、理解和深情。 3. 在下面句子的横线上填入助词“的”、“地”或“得”字。</p><p>19、故乡的桂花雨同步练习 第一部分: 1、给加点词语注音。 魂牵梦萦()斗艳()糕饼()篾箩()撮一撮()山坞()栗子羹() 2、下列句子的表达方式不同的一项是() A、桂花，真叫我魂牵梦萦。 B、父亲确实是才高八斗，出口成诗呢。 C、母亲一生辛劳，无怨无悔。 D、我回家时，总捧一大袋桂花回来给母亲。 3、请谈谈作者为什么一闻到桂花的香味，就会引起乡愁？ 4、你是怎样理解桂花，真叫我魂牵梦萦这句话的含。</p><p>20、只要翻过那座山 第一部分: 1本文作者是(国籍)儿童文学作家。(2分) 2给下列加点的字注音:(5分) 笼罩()咒语()蓦地()瞬间()吟诵() 3揣摩下列句子中词语的意思:(3分) 山道上笼罩着蒸人的青草湿气。 笼罩: 少年蓦地站起身来。 蓦地: 少年坐在草地上，被穿行的山风一吹，不免百感交集。 百感交集: 4根据示例，设计下面这段文字朗读中的重音和停顿。(3分) 示例:少年一大早就上路了。山道。</p>