年高中物理第五章

年高中物理第五章Tag内容描述：<p>1、圆周运动一、线速度1圆周运动：物体沿着圆周的运动，即物体运动的轨迹是圆。2线速度(1)定义：物体做圆周运动通过的弧长s与通过这段弧长所用时间t的比值。(2)定义式：v。(3)单位：m/s。(4)矢标性：线速度是矢量，其方向和半径垂直，和圆弧相切。(5)物理意义：描述圆周运动的物体通过弧长快慢的物理量。3匀速圆周运动(1)定义：沿着圆周运动，并且线速度的大小处处相等的运动。(2)性质：线速度的方向是时刻变化的，所以是一种变速运动。说明匀速圆周运动是最简单的圆周运动形式，是一种重要的曲线运动模型。匀速圆周运动是一种理想化的运动形。</p><p>2、向心加速度一、感受圆周运动的加速度1圆周运动必有加速度圆周运动是变速运动，变速运动必有加速度。2匀速圆周运动物体的受力和加速度注意(1)速度的变化量是矢量，有关计算遵从矢量运算的三角形定则或平行四边形定则。(2)不管是直线运动还是曲线运动，速度的变化量v都是从初速度v1的末端指向末速度v2的末端的有向线段。判一判1匀速圆周运动所受的合力和加速度总指向圆心()2匀速圆周运动的线速度大小不变，所以加速度为零()3匀速圆周运动是加速度不变的运动()二、向心加速度1定义：任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心，这个加速度。</p><p>3、生活中的圆周运动一、铁路的弯道1火车在弯道上的运动特点：火车在弯道上运动时做圆周运动，因而具有向心加速度，由于其质量巨大，需要很大的向心力。2铁路弯道的特点(1)火车车轮的结构特点火车的车轮有突出的轮缘，如图所示，且火车在轨道上运行时，有突出轮缘的一边在两轨道内侧，这种结构特点，主要是有助于固定火车运动的轨迹。(2)转弯处外轨略高于内轨。(3)铁轨对火车的支持力不是竖直向上的，而是斜向弯道内侧。(4)铁轨对火车的支持力与火车所受重力的合力指向轨道的圆心，它提供了火车做圆周运动的向心力。说明(1)如果在转弯处内外。</p><p>4、平抛运动一、抛体运动1定义：以一定的速度将物体抛出，如果物体只受重力作用，这时的运动叫做抛体运动。2特点：物体只受重力作用，其加速度保持不变，为重力加速度。说明(1)抛体运动的分类：根据抛出时物体的初速度方向的不同，可以将抛体运动分为几种，如平抛运动、斜抛运动、竖直上抛运动、竖直下抛运动等。(2)抛体运动的运动性质：做抛体运动的物体，加速度始终为重力加速度g，所以抛体运动为匀变速运动。竖直上抛和竖直下抛运动是匀变速直线运动，其余的抛体运动是匀变速曲线运动。二、平抛运动1定义：初速度沿水平方向的抛体运动。2。</p><p>5、曲线运动一、曲线运动的位移及速度1曲线运动：运动轨迹是曲线的运动。2曲线运动的位移(1)坐标系的选择：在研究做曲线运动的物体的位移时，常常选择平面直角坐标系。(2)位移的描述：曲线运动中位移矢量的方向不断发生变化，描述位移时，可尽量用它在坐标轴方向的分矢量来表示，而分矢量可用该点的坐标表示。如图所示，物体从O点运动到A点，位移大小为l，与x轴夹角为，则在x方向的分位移为xAlcos ，在y方向的分位移为yAlsin_。3曲线运动的速度(1)速度的方向：质点在某一点的速度方向，沿曲线在这一点的切线方向。(2)运动的性质：质点做曲线。</p><p>6、圆周运动基础练一、选择题1(2016洛阳高一检测)在一棵大树将要被伐倒的时候，有经验的伐木工人就会双眼紧盯着树梢，根据树梢的运动情况就能判断大树正在朝着哪个方向倒下，从而避免被倒下的大树砸伤，从物理知识的角度来解释，以下说法正确的是()A树木倒下时，树梢的角速度较大，易于判断B树木倒下时，树梢的线速度较大，易于判断C树木倒下时，树梢的周期较大，易于判断D伐木工人的经验没有科学依据2两个小球固定在一根长为L的杆的两端，且绕杆上的O点做圆周运动，如图所示。当小球1的速度为v1，小球2的速度为v2时，则转轴O到小球2的距离为。</p>