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年级美术上册教案全册

 学年度 第 一 学期美术教学计划。湘教版小学美术一年级上册精品教案 全册。2、培养学生学习美术的兴趣。培养学生的学习兴趣。江西版小学六年级上册美术全册教案 精品。第一学期学科教学计划 六年级 美术。新人教版初中七年级上册美术精品教案(全册)。所教班级学生美术知识与能力参差不齐。3.部分学生学习美术的兴趣不浓。

年级美术上册教案全册Tag内容描述:<p>1、xxx小学学年度第一学期美术 教案班 级 三年级一班 执教者 xxx 学年度 第 一 学期美术教学计划一、 教材简况:教材包括十八个课题。教学安排考虑中年级学生的年龄特点以及与前面学过知识的衔接,同时,紧密结合小学生的生活实际和兴趣与需要。教材突出艺术学习的价值;隐含学科知识技能,在低年级学段更注重感性的积累和体验;以充分调动学生的学习兴趣为出发点,注重艺术能力发展和审美情趣的培养过程。在课程设计中充分挖掘单元主题的人文精神内涵,从和小学生密切相关的生活中选择人文主题,并注意单元主题的延伸与拓展。教材内容突出趣。</p><p>2、新人教版初中七年级上册美术精品教案(全册)教学计划学生情况本学期我任教初一级的美术教学。所教班级学生美术知识与能力参差不齐。主要存在如下问题:1.对学生思维的激发,问题探讨重视不够。2.有囫囵吞枣现象。以本文为载体提高学生的阅读、理解,多角度分析总结概括上欠缺较多。3.部分学生学习美术的兴趣不浓,主动性不强,俗语说,兴趣是最好的老师。调动其主动性、积极性是关键。教学的主要任务和要求:联系生活,扎实、活泼、有序地全面提高学生的美术素养,养成学习美术的良好习惯;在教学的过程中,努力开拓学生的视野,注重培养。</p><p>3、人教版九年级美术上册全册教案1教学设计学科名称人教版标初中美术九年级九年级上册第一单元中国美术的辉煌历程与文化价值(欣赏评述)2所在班级情况,学生特点分析本的授对象是初中二年级的学生,这个年级的学生对美术作品的欣赏能力和分析作品的能力有了一定的认识。对作品口头表达的能力也有所提高,能够体会美术作品的造型要素及其运用方式。但是缺少对历史的深入了解。3教学内容分析本单元是中国美术的辉煌历程中先秦至两汉时期的欣赏与评述,时间跨度从新石器时代到奴隶制社会再到封建社会,其间派生出的美术作品也随时代的变换而呈。</p>
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