年级上册道德与法治课件

年级上册道德与法治课件Tag内容描述：<p>1、三 和同学交朋友 认识新朋友认识新朋友 介绍我自己介绍我自己 同学们在 一起时可有趣 (q)了！我们 都来讲一讲。 说说我的新朋友 大家都是好朋友大家都是好朋友 如果没有 朋友，你会是 什么感觉呢？ 怎样交朋友怎样交朋友 我想和他们我想和他们 一起玩，可一起玩，可 怎样交朋友怎样交朋友 为什么他们 为什么他们 不和我玩？不和我玩？ 说一说，我们怎 说一说，我们怎 样才能交到好朋友？样才能交到好朋友？ 怎样交朋友怎样交朋友 谦让有礼谦让有礼 该怎么办？ 他们都想 要小汽车。给 他们出出主意 ，该怎么办呢 ？ 大家意 见不一样， 怎么。</p><p>2、今天早上你吃早饭了吗？,讨论交流,为什么必须吃早饭？,保护肠胃,二年级品德与生活上册,第一单元 我爱我的身体,食物的旅行,品尝 体验 感受,慢慢品尝,记住每个动作,感受食物经过的部位,吃下去的花生豆 依次去哪里旅行了？,口腔,食道,胃,小肠,大肠,口腔 锋利的牙齿（嚼碎） 舌头和唾液来配合,食道,食道 细细长长 食道壁薄 一点一点往下送。,食道,胃 大口袋 蠕动磨碎食物 胃液（酸雨） 食物变成浆糊,食道,小肠 弯弯曲曲5-7米。 吸收食物营养。 营养从小门出去到全身。 小朋友长高又健壮 。,食道,大肠 粗短1.5米 吸收水分 存放食物残渣 从肛门。</p><p>3、三年级 | 上册,三年级 | 上册,导入,家乡有哪些有趣的地名？请你写下来。,月牙泉,斗笠山,三年级 | 上册,老虎山,卓刀泉,三年级 | 上册,给家乡的地名分分类，排排队，看看有什么有趣的现象。,按数字排：一元路、二曜路、三阳路、四维路、五福路、六合路、七里庙、八古墩、九女墩、 十里铺,三年级| 上册,地名的学问真不少，比一比，看一看，有什么发现？有什么疑问？,三年级 | 上册,同学们，你们知道为什么很多城市都有“中山路”吗？,三年级 | 上册,小小的地名，包含着家乡的环境特点，记载着家乡的历史和变迁，是我们了解家乡文化的线索。,。</p><p>4、第七课 我属于,第二课时 我们的学校,第二单元 生活中有你,导入新课,新课探究,课堂小结,随堂训练,考考你：,学校是一个怎样的地方？你知道我们的学校吗？,导入新课,当我们充满着好奇，满怀着憧憬，迈着青春的步伐踏入中学校园时，你有没有想过，在这里我们的新学校，你将遨游知识的海洋，结交终生难忘的朋友，参加精彩纷呈的活动。你将在这里播撒理想的种子，扬起人生的风帆，倾注青春的热情。你将牢牢地与新学校拴在一起，和它同呼吸、共成长。它是我们每位同学成长的园地，它的一切都将在我们成长的经历中打下深深的烙印。,1.学校是成长的。</p><p>5、七年级道德与法治,第一单元 走进中学,1.3 老师，您好,主题词：尊师爱师 师生情谊,、了解老师的工作特点及扮演的角色，自觉增进师生情谊，养成热爱老师、尊敬老师的习惯。,2、学会理性思考问题，培养学生的理性思维方法，掌握一定的学习和沟通技巧。,3、正确对待老师的表扬与批评，学会科学处理与老师的关系，积极主动与老师沟通，提高师生交往的能力和水平。,（分钟）,自主学习,（5分钟）,一、我知我师 1、教师扮演着哪些角色? 2、你是怎样认识教师工作的？（教师工作特点） 二、师生关系新变化 3、师生关系有哪些变化? 三、尊师爱师，亦。</p><p>6、学习伴我成长,三年级道德与法治上册,学习目标,1 .通过自我展示，了解自己，看到自己的进步，增强自信心。体味学习给自己带来的乐趣，为自己的进步感到高兴。 2.感受学习有苦也有乐。没有最初的失败就没有后来的成功。,每个人从刚生下来，就开始学习，学习怎么说话，怎么走路、吃饭等等。学习是一个漫长的过程，怎么学习，为什么学习，有些人仅仅觉得会一点东西就行了，其实，人在每个阶段学习的东西都不一样，一直在进步。,交流园,学整理,学跳舞,交流园,学做手工,交流园,学礼仪,交流园,交流园,从出生到现在，我们已经有了很多本领。这些本。</p><p>7、同学们，夏天就要过去了，说到夏天你会想起什么？,情景导入,烈日,蝉鸣,雷雨,彩虹,情景导入,还有很多这些都是夏天带给我们的礼物。,课题引入,是啊，就是同学们最喜欢的暑假！,但同学们知道夏天给我们最好的礼物是什么吗？,快乐的暑假已经过去了，不过，老师相信有很多小朋友是不会把它忘记的。,因为这个暑假对于我们来说是最特别的，哪些特别呀？,暑假里，我学会了游泳。,课题引入,这是我们上小学以来的第一个暑假。,这个暑假我们全家去旅游了。,同学们的暑假生活真是丰富多彩啊！,肯定有很多收获吧！,课题引入,那我们今天就一起来学习本学。</p><p>8、人教版部编教材道德与法制四年级上册,我们所了解的环境污染 （第1课时）,废旧农用薄膜,一次性塑料饭盒,漫天飞舞的塑料袋,从 “白 色 污 染”说起,所谓“白色污染”，是人们对塑料垃圾污染环境的一种形象的称谓。大量的废旧农用薄膜、包装用塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具在使用后被抛弃在环境中，由于难于降解处理，以致环境严重污染的现象。由于废旧塑料包装物大多呈白色，因此造成的环境污染被称为“白色污染”。,什么是白色污染？,在日常生活中我们最常见的白色污染物就是塑料袋。有人把塑料袋评为20世纪“最糟糕的发明”。,通过阅读。</p><p>9、关键词：学习观，终身学习，主动学习，自学探究，学习要求：认真阅读P54-57教材，完成自学探究，1。什么是学习？2.为什么人类没有学习就不能生存？3.学习活动的类型和方式是什么？4.学校学习的特点是什么？5.学习的意义是什么？6.联合国提出了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _的全新理念：原因、终身学习的四大支柱和终身学习的目的7。如何成为学习的主人？从儿童到中小学生到成人到老年人，他们都在学习。</p>