年级上册第8课

年级上册第8课Tag内容描述：<p>1、第第8 8课课 绚丽的阳光绚丽的阳光 一、印象派前与印象派的作品一、印象派前与印象派的作品 印象画派之前印象画派之前 印象画派印象画派 伦勃朗伦勃朗石桥石桥 莫奈阿戎堆的桥 印象画派之前印象画派之前 印象画派印象画派 丢勒父亲的肖像 毕沙罗农家少女 思考思考 1. 1.哪一组阳光的感觉更强烈哪一组阳光的感觉更强烈? ? 2.2.两组表现光的方法有什么不同两组表现光的方法有什么不同( (色色 调调. .色彩色彩)? )? 古典油画与印象油画区别古典油画与印象油画区别 古典绘画颜色沉重、暗淡，而印古典绘画颜色沉重、暗淡，而印 象派色彩鲜艳、。</p><p>2、Unit 3 Reading1参考教案Around the world in a dayTeaching Objectives:. Knowledge and skills1.To help the students get the general ideas of the passage after reading it.2.To help the students organize some information about the World Park.3.To help the students organize a day out to a place.4.To cultivate the Students abilities of obtaining and processing information in practice. Teaching difficulties: 1.To learn the new words and expressions; 2.To improve the Students reading。</p><p>3、荡秋千教案教学年级：四年级课 题：荡秋千课 型：唱歌综合课教材分析：荡秋千是一首曲调活泼跳跃，节奏明快，反映仡佬族儿童生活情景的童谣，结构方整而短小。可以把它看着是一首三乐句结构的对称性极强的单二部曲式。除第二部分的首句与第一部分的首句同尾换头外，其余二个乐句完全一致。旋律的调式音阶“1、2、3、5、6”五声宫调式。A段的第一乐句有着鲜明的个性，曲调质朴流畅，口语化的旋律平稳而亲切，第二乐句词曲营造的意境浑然一体，在旋律上先是一个三度小跳“6i”，继而下行六度大跳 “i3”，再一个七度大跳“ ，把秋千“上下来。</p><p>4、8.爱护眼睛和耳朵教学课题8.爱护眼睛和耳朵课型新授本课题课时数： 2 本教时为第 1 教时 教学目标:1. 情感与态度：引导学生懂得要爱惜自己的生命一样爱惜自己的眼睛和耳朵，培养学生探索人体奥秘的好奇心。2. 行为与习惯：通过交流和体验活动，培养学生良好的用眼、用耳习惯。3. 知识与技能：知道眼睛和耳朵的重要性，初步了解护眼、护耳的知识，并在日常生活中应用。学会做眼保健操和耳操。4. 过程与方法：通过趣味故事，展现儿童的现实生活场景，在交流和实践体验中，了解关于眼睛、耳朵等五官的科普知识，学会保护自己的五官。教学重点。</p><p>5、第8课 五四爱国运动与中国共产党的成立教学设计教学目标 通过本课的学习，使学生了解五四爱国运动爆发的导火线、时间、地点、口号、领导者、主力、结果及其意义；了解中国共产党的成立及其意义。通过本课的学习，使学生认识到，五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，五四青年表现出来的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神；中国共产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事，从此，中国革命的面目就焕然一新了。从而激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念。通过本课的学习，。</p>