年级上册第八

年级上册第八Tag内容描述：<p>1、1 8.8.艺术品艺术品 一、预习案一、预习案 1预习目标 （1）扫除字词障碍，掌握作者常识。 （2）理解课文内容。 2预习要点 （1）预习重点生词并做好标记。 （2）阅读课文，能够复述课文内容。 3达标练习 （1）给加粗字注音 嘟哝嘟哝 神采焕焕发 乌烟瘴瘴气 战战兢兢兢 撩撩人心弦弦 腋腋下 （2）以“这是一件 的艺术品”句式，从不同角度概括你对这个烛台的认识。 二、探究案二、探究案 1要点回顾 文章主要写了萨沙为了报答医生的救命之恩，将一件古铜艺术品送给医生，医生又将它送给了 律师，律师又将它送给了演员，演员又卖给了萨沙，萨。</p><p>2、运 动 的 描 述 高于铺二中 张涛 一、教学目标： 1.了解运动的分类 2.知道什么叫参照物 3.能正确判断物体的运动情况。 4.知道运动和静止的相对性。 二、重点： 1.知道什么叫参照物 2.能正确判断物体的运动情况 3.知道运动和静止的相对性 三、难点： 能正确判断物体的运动情况 四、新课教学 （一）新课导入 物理学中，是怎样描述物体的运动？ 在物理学中，用物体的位置变化描述 （二）参照物 根据上图讨论自己的看法 1、小明看到火车旁的三位同学在后退，是 以什么为标准的？ 以车厢为标准 2、男孩看到火车动了，是以什么为标准的 ？ 以路。</p><p>3、第十五章 动物的运动-说课 第一节 动物运动的方式 课 件 导 航 教 材 分 析 教 学 方 法 教 学 过 程 教 学 反 思 结 束 放 映 一、说教材 （一）.教材的地位和作用 动物运动的方式是八年级生物课第 五单元第15章动物的运动的第一节。 本单元主要讲述动物和微生物在生物圈中 的作用，以及动物、微生物与人类的关系 。而动物的作用、和人类的的关系与动物 本身具有运动和行为的能力是分不开的， 所以本节内容是这一单元学习的基础，因 此本节课在教材中占有不可忽视的重要作 用。 （二）（二）. .教学目标教学目标 知识目标：知识目标： 1.。</p><p>4、八年级上册 Unit 12 Section A 3a-4学习目标：知识与能力：1.会写本课单词和短语。2. 熟练 运用本课词汇和句型谈论话题过程与方法：通过自主学习、交流与展示活动，采用小组合作方式开展语言实践训练。情感态度与价值观：形容词的比较级和最高级在实际情景中怎么运用学习重难点：熟练 运用本课词汇和句型学习过程：等级评价人一、课前预习：（教师寄语： 有志者事竟成）（一）整体感知，(二)学习任务：Task 1自主学习,通过自学能掌握本课重点单词和短语（1） the best clothing store _______________（2） 最好的电台 _________________ 。</p><p>5、英语学科八年级上册 Unit 11 Section A 3a-4学习目标：知识与能力：1.会写本课单词和短语。2. 熟练 运用本课词汇和句型谈论话题过程与方法：通过自主学习、交流与展示活动，采用小组合作方式开展语言实践训练。情感态度与价值观：如何请求别人做某事学习重难点：熟练 运用本课词汇和句型学习过程：等级评价人一、课前预习：（教师寄语： 有志者事竟成）（一）整体感知，(二)学习任务：Task 1自主学习,通过自学能掌握本课重点单词和短语单词: 憎恨______ __洗衣店___ ______ 短语：处理琐事________ 洗衣服___ ____我同意_______ _整理床铺。</p><p>6、家乡的红橘教学设计一、教学目标1.知识与技能:运用学过的方法，认识本课的生字，会规范、美观地书写生字；能通过查字典联系上下文理解本课生字新词。2.过程与方法：能正确、流利、有感情地朗读课文，了解家乡的红橘有哪些可爱。3.情感态度与价值观：培养学生热爱家乡的思想感情。二、教学重难点1.学习生字、词，了解家乡红橘的可爱。2.学着本文的写作方法，描写自己喜欢的水果。三、教学准备准备一个红橘；教学课件。四、教学时间1课时。五、教学过程（一）激趣导入同学们，在我们家乡有哪些水果呢？你最喜欢哪些水果？水果的品种繁多，作。</p><p>7、义务教育课程标准实验教科书人教版二年级上册第八单元排列与组合 教学目标 1 通过观察 猜测 操作等活动 找出最简单的事物的排列数和组合数 2 经历探索简单事物排列与组合规律的过程 3 培养学生有序地全面地思考问题的意识 4 感受数学与生活的紧密联系 培养学生学习数学的兴趣和用数学方法解决问题的意识 教学重点 经历探索简单事物排列与组合规律的过程 教学难点 初步理解简单事物排列与组合的不同 教具准备。</p>