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年级上册生物复习提纲

生物八年级上册复习提纲(冀教版)。第三单元 植物的生活。1. 双子叶植物与单子叶植物种子的结构。第一节 花的结构和类型。1、花的基本结构。花的结构。包括植物、动物和微生物(细菌、真菌、病毒)等。其中观察和实验是进行科学探究的最基本方法。八年级生物期中复习提纲。从最小的动脉→最小的静脉。八年级生物上册期末考试复习提纲。

年级上册生物复习提纲Tag内容描述:<p>1、生物八年级上册复习提纲(冀教版)第三单元 植物的生活1 双子叶植物与单子叶植物种子的结构相同点种子结构不同子叶数目不同萌发时的营养来源不同双子叶植物胚都由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成包括种皮、胚;无胚乳两片子叶单子叶植物包括种皮、胚、胚乳一片胚乳23 种子萌发的条件 内在条件:成熟、完整的活胚、度过休眠期外界条件: 适量的水分(墒情不好时浇水)充足的氧气(播种前松土)适宜的温度(春播、地膜覆盖)4 种子萌发的过程种子吸收水分,体积胀大种子里的营养物质转化成为溶于水的简单物质溶于水的物质运输给胚根、胚轴、胚芽胚根发。</p><p>2、11 我们周围的生物一、 生物的主要类群1、生物是指 有生命的物体。包括植物、动物和微生物(细菌、真菌、病毒)等。2、植物主要分为:藻类植物、苔藓 植物、蕨类植物、 种子植物包括裸子植物和 被子 植物。3、动物根据体内有无脊柱分为两大类:、脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类(蛇)、鸟类、哺乳类。、无脊椎动物主要包括环节动物、软体动物、节肢动物。 二、生物的生命现象1、有严整的 结构。生物体结构和功能的基本单位是细胞(病毒除外)。 2、能够 由小长大(生长)。如蝌蚪发育成青蛙。3、必须从外界不断地获得物质和能量(营养。</p><p>3、按住Ctrl键单击鼠标打开配套教学视频动画全册播放新苏科版七年级上册生物复习提纲11、生物的基本特征:a、生物大多由细胞有序构成; b、生物都需要摄入营养物质,进行呼吸与排泄;c、生物具有生长发育、繁殖与遗传变异现象;d、生物能适应一定的环境,也能影响环境2、科学探究常用的方法有:观察、实验、调查、测量等,其中观察和实验是进行科学探究的最基本方法。3 显微镜的结构和使用 1)、光强时用小光圈和平面镜。光线暗时用大光圈和凹面镜2)、显微镜高倍和低倍下的区别:视野亮度细胞的大小清晰度细胞的多少高倍镜暗大清晰少低倍镜亮。</p><p>4、八年级生物学上册知识点复习20161220姓名: 班别: 学号:第五单元 生物圈中的其他生物 第一章 动物的主要类群一、动物类群有关知识动物类群主要特征常见动物与人类关系无脊椎动物体内无脊柱腔肠动物身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门。水母、海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅海蛰可食用;珊瑚虫分泌的物质构成珊瑚礁。扁形动物身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门。涡虫、血吸虫、绦虫、华枝睾吸虫我国南方血吸虫病是由日本血吸虫感染引起的线形动物身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门。蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫蛔虫虫卵。</p><p>5、八年级生物上册期末考试复习提纲一、水中生活的动物1、目前已知的动物约150万种,按有无脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。按生活环境分为陆地生活动物、水中生活动物和空中生活动物。2、水生动物最常见的是鱼,此外,还有 腔肠动物,如海葵、珊瑚虫;软体动物,如乌贼、章鱼; 甲壳动物,如虾、蟹;海豚(哺乳动物)、龟(爬行动物)等其他水生动物。3、鱼适应水中生活最重要的两个特点:能靠游泳来获取食物和防御敌害。 能在水中呼吸。4、鱼是较低等的脊椎动物。4、掌握P3页鲫鱼模式图结构名称6、鱼的外形呈梭形,其作用是:减少游泳。</p>
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