年级上第6单元提升

年级上第6单元提升Tag内容描述：<p>1、教学资源 Unit 6 Do you like bananas 鲁北工业园实验学校 林金环 单元教材分析 本单元包括Section A Section B和 Self check三部分 本单元学习一些食物名词 然后是学习询问对方喜欢与不喜欢的食物 掌握动词like的一般疑问句的构成以及它的肯定 否定的回答 本单元的重点内容仍然是行为动词在一般现在时句子中的使用 应该是上一个单元内容的延伸 通过本。</p><p>2、第七单元百词无差错竞赛班级：__________ 姓名：__________l 课文词语（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） （）（）（）（）（）l 读读写写（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）l 读读记记（）（）（）（）（）（。</p><p>3、第一单元百词无差错比赛班级： 姓名： al 课文词语（）（）（）（）（）（）（）（） （）（）（）（）（）（）（）（） （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） （）（）（ ）（ ）l 读读写写（）（）（）（ ）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（。</p><p>4、一年级语文第六单元 班级_________ 姓名_____________ 学号_____ 成绩___________ 一、看拼音，写词语。12% 1 pn yu 2 m l 3 bn f 4 h y 5 bn ln 6。</p><p>5、壶泉小学集团校北校区2018 2019学年度第一学期数学教案 单元名称 六 百分数 单元知识结构 单元教学目标 1 使学生联系现实情境 理解百分数的意义 会正确地读 写百分数 能正确进行百分数与小数 分数的相互改写 初步理。</p><p>6、Unit 6 It s raining Page 35 Section B 3a 4 Good morning everyone I m glad to stand here to share my ideas about the lesson with you I hope that you will give me some advice for my presentation I will。</p><p>7、第二单元百词无差错竞赛 班级： 姓名： s l 单元词语（）（ ）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（ ）（）（）（）（）（）（ ）（ ） l 读读写写（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） l 读读记记。</p><p>8、第6单元 11 20各数的认识 教学内容 教科书第73 74页的内容 教学目标 1 使学生能正确数出数量在11 20之间的物体的个数 知道这些数是由1个十和几个一组成的 掌握20以内数的顺序和大小 初步了解十进制计数法 初步培养数。</p><p>9、第八单元百词无差错竞赛 班级：__________姓名：__________ l 课文词语 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） l 读读写写 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） l 读读记记 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） l 日积月累 （）（）（）（）（）（）（）（。</p><p>10、第六单元教学设计单元教材分析 教学内容本单元主要是先教学数11到20各数，然后教学1到20各数的读数的顺序及大小写数，最后出现10加几及相应的减法和十几加几、十几减几的口算题。小学一年级学生的思维以具体形象思维为主，学生的学习要通过大量的操作活动，使所学的新知识不断内化到已有的认知结构中。因此，本单元教材特别注重使学生通过操作进行学习。教学要求1）、使学生能正确地数出数量在11。</p><p>11、5.6.1 平行四边形的面积班级 姓名 【学习目标】1.利用数方格的方法和割补法，探索并掌握平行四边形的面积计算公式。2.会计算平行四边形的面积，培养用多种策略解决问题的能力。 3.感受求平行四边形的面积在日常生活中的应用。【学习过程】一、知识铺垫1. 长方形的面积计算公式是（。</p><p>12、第五单元百词无差错竞赛班级：_________ 姓名：________l 课文词语（）（）（）（） （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）l 读读写写（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）l 读。</p><p>13、第六单元综合测试卷一、基础乐园。1.用“”把加点字不正确的读音划掉。（8分）淹没（mi m) 继续（x x) 扁担（dan dn) 活泼（p b)心疼（tng tn） 健康（jn jin) 敲鼓（ko qio) 为难（nn nn)2. 看拼音，写词语。（10分）nn wng zh xi。</p><p>14、二年级语言第一单元升降练习题 指南：考试是测试学生所学知识的阶段性测试。接下来是印教版2年级语文1单元升级练习题，一起测试吧： 第一，读拼音，写单词。 诗 俞q Xnxg f钢丝 Nng Mn Nng jng 第二，选择适当的单词或音来填充空格。 新神()状态()手宏()大()点 mng mng内蒙古启蒙运动() d-u数() 第三，画出错误的发音。 添加广阔的牧场(nm)(zh ngzng)活动。</p><p>15、第四单元百词无差错竞赛六（ ）班 姓名：__________l 课文词语（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（） （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）l 读读写写（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）l 读读记记（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（。</p><p>16、5 6 1 平行四边形的面积 班级 姓名 学习目标 1 利用数方格的方法和割补法 探索并掌握平行四边形的面积计算公式 2 会计算平行四边形的面积 培养用多种策略解决问题的能力 3 感受求平行四边形的面积在日常生活中的应用。</p>