年级上音乐课件

年级上音乐课件Tag内容描述：<p>1、课 程】小学音乐 【教 材】上海音乐出版社九年义务教育小学教材 【课 题】一年级 唱其多列 【执 教】建平实验小学 王岚 进场进场 竹簸箕 竹垫 竹篮 竹椅 竹扇 竹席 竹筏 竹筷 其多 列， 其多 列， 上山 坡去 拣竹 叶， 带上 长刀 砍竹 筒， 其多 列， 其多 列。 其 多 列哈尼族民歌 哈尼族 其 多 列哈尼族民歌 其多 列， 其多 列， 大路 旁的 小树 叶， 随风 摆动 随风 扬， 其多 列， 其多 列。 其 多 列哈尼族民歌 其多 列， 其多 列， 彩色 书包 背身上， 高高 兴兴 上学 去， 其多 列， 其多 列。 其 多 列哈尼族民歌 其多 列， 其多 。</p><p>2、首先让我们来聆听勃拉姆斯的经典 之作摇篮曲 请同学们来说说，从刚刚所听的摇篮曲中 体会到了什么？ 歌曲介绍 “摇篮曲”又名“催眠曲”， 是声乐曲或器乐曲的一种 体裁。顾名思义是母亲唱 给孩子听的，因此摇篮 曲多为女声独唱。这种 体裁的音乐形象亲切、温 存、曲调抒情，旋律起伏 不大，节奏平稳，速度缓 慢，力度较弱，一般不超 过中强。 歌曲摇篮曲是德国作曲 家勃拉姆斯写的一首著名歌 曲。感情真挚，旋律优美流 畅，安稳恬静，具有德国民 歌的特点。关于这首歌曲的 创作还有一个小小的故事： 作者1859年在汉堡指挥女声 合唱团时，。</p><p>3、请听诗朗诵 歌唱祖国 听赏歌曲 歌唱祖国创作于20世纪50年代 ，由（王莘）作词作曲。曲调是色 彩鲜明的（ D大调），（ 2/4 ） 拍，（中速）、坚定有力，表现了 中国人民昂扬的精神风貌和自豪感 ，表达了人民对祖国的歌唱和赞 颂。 歌 曲 亮点 附点节奏 风格 曲式结构 弱起小节 念一念，打一打 1、X X 2、X X 3、X X X X 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 嗒 X X X X X X X X XX XXXX XXX X 打节奏 练习一 练习二 八度大跳假声 注意运气和声音共鸣（找感觉） 右手放头顶，左手放在腹部，脸部呈哈欠 状，牙关打开，以闻花香式吸一口气。唱 歌时，肚子是。</p><p>4、山谷静悄悄,目录,欣 赏 导 入,知 识 练 习,歌 曲 学 习,乐 器 编 创,欣赏： 无伴奏合唱翠谷双回声 党永庵词 杨鸿年曲,返回,强,弱,f,p,强,弱,p,mp,pp,发声小练习,24 1 2 3 4 5 火车 怎样 开 24 5 4 3 2 1 WU,返回,返回,薄薄的雾， 淡淡地烟。,紫杜鹃,红梅花,小野兔,小溪流,X X X,切分音,XX XX,X XX X,半拍,半拍,全拍,4/4 X X X X X X X X X X X X ,4/4 0 X X X X 0 0 X X X X 0 ,歌谱,青蛙 X 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 ,三角铁 0 0 0 X 0 0 0 X 0 0 0 0 X X X X ,手铃 X 0 X。</p><p>5、踏雪寻梅,响 叮 当,响 叮 当,响 叮 当,响 叮 当,瑞 雪 兆 丰 年,梅 花 香 自 苦 寒 来,作 者 简 介,踏 雪 寻 梅 雪霁天晴朗，腊梅处处香， 骑驴坝桥过，铃儿响叮当。 响叮当，响叮当， 响叮当，响叮当， 好花采得供瓶养， 伴我书声琴韵共度好时光。,霁,雪后的太阳,坝,有扶手的石板桥,韵,y,认 一 认,雪霁天晴朗，腊梅处处香， 骑驴 坝桥过，铃儿响叮当。 响叮当，响叮当，响叮当，响叮当 好 花采得供瓶养， 伴我书声琴韵 共度好时光。,踏 雪 寻 梅,请你来欣赏,踏雪寻梅。</p>