年级数学练习题

年级数学练习题Tag内容描述：<p>1、八年级数学奶站问题的应用专题练习试卷简介:本测试卷共三道题，全面考察同学们对奶站模型类型的题的掌握，在全面理解我们做对称的思想后对此类问题就会有一个全新的认识。学习建议:先熟悉课本上奶站模型和其思想，然后再听赵老师讲解此类问题的解题套路，收获会更大。一、单选题(共3道，每道30分)1.如图，AOB=45，P是AOB内一点，PO=10，Q、R分别是OA、OB上的动点，求PQR周长的最小值是( )A.10B.C.D.122.如图，正方形ABCD的面积为12，ABE是等边三角形，点E在正方形ABCD内，在对角线AC上有一点P，使PD+PE的和最小，则这个最小值为( )A.B.C.D。</p><p>2、607058= 9719= 7048= 9018= 1868=9829= 4123= 7145= 1714= 3948=3938= 4113= 1516= 6619= 6346=3828= 7869= 4639= 5021= 7759=5438= 6236= 6149= 7135= 6356=4649= 2328= 2338= 1626= 3915=7058= 1868= 3948= 6346= 3828=7759= 6356= 3915= 9569= 2769=8157= 5638= 4937= 4018= 3756=2967= 9033= 2944= 734。</p><p>3、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基第六讲杂题真题模考1. (年北京一零一培训学校六年级结业考试第题)根据前三个图的变化规律，填涂第四个图。【分析】2. 如图在内有一定点。试在角的两边上各找个一点使三角形的周长最短，(保留找点时所做的辅助线)并作简单说明。【分析】 做点关于的对称点，关于的对车点，连接，交于，交3. 北京一零一中建了一个游泳池，游泳池长，宽，当学生在游泳池游泳时，有两位救生员要站在游泳池边的某些位置以负责学生安全，为了能使学生在水中发生危险时。救生员能从水中以最短的时间去救援，救。</p><p>4、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基第六讲逻辑推理真题模考1. 在下列中的每两个相邻之间都添上一个加号或减号，组成一个算式。要求算式运算结果等于，且算式中的所有减数（前面添了减号的数）的乘积尽可能的大。那么，这些减数的最大乘积是_____。 【分析】 所以带的数之和是，积最大为。2. 四个人夜间过一座独术桥，他们只有一只手电筒。一次同时最多可以有两人一起过桥，而过桥的时候必须持有手电筒，所以就得有人把手电筒带来带去，两人同行时以较慢者的速度为准。四人过桥的时间分别是分，分，分，分，他们过桥最少需。</p><p>5、合理安排时间，就等于节约时间。 培根第五讲应用题真题模考1. 甲、乙二人分别以每小时千米和每小时千米的速度从、两地相向而行，相遇后? 二人继续往前走。如果甲从相遇点到达地又行了小时，、相距多少千米? 【分析】 甲从相遇点到达地的距离就是乙从地到相遇点相遇时所行的距离：（千米），、相距：（千米）2. 甲、乙两车从、两地同时出发相向而行，甲车每小时行千米，乙车每小时行千米，如果两车到达目的地后立即返回，则迎面相遇在距地千米处，可实际上乙车到达地后因加油花费了一段时间，使得两车相遇距地千米，求乙车在地停留了多少分。</p><p>6、把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。高尔基第六讲杂题真题模考1. 如图所示，小圆点表示网络的结点，结点之间连线表示他们有网线相连，数字表示该段网线单位时间内可以通过的最大信息量，现从结点向结点传递信息，信息可以分开沿不同的线路同时传递，则单位时间内传递的最大信息量是（ ）2. 在右图的乘法竖式中，每个汉字代表一个数字，不同的汉字代表不同的数字，那么“好运北京”所代表的四位数的数字和是多少？3. 下面的字母算式中，每一个字母代表一个数字，不同字母代表不同的数字，如果代表的五位数能被整除，那么这个五位数。</p><p>7、克和千克练习一、选择正确答案的序号填在（ ）里1、一枚五角的硬币大约重（ ）A 4克 B 40克 C 100克2、一个梨大约重（ ）A 5克 B 20克 C 200克3、一个篮球大约重（ ）A 450克 B 45克 C 45千克4、一大袋洗衣粉大约重（ ）A 70克 B 700克 C 7千克5、下面物品中，（ ）的质量用克作单位比较合适A 一根香蕉 B 一把香蕉 C 一筐香蕉6、一瓶矿泉水重250克，（ ）瓶这样的矿泉水重1千克A 2 B 4 C 8二、算一算、填一填1。</p><p>8、小学数学第三册口算考查卷20082009学年10分钟，看看你能算对几题，加油！11=13+47=403=55=3+7=53=19+45=32=5430=363=78=23+43=46=89+1=12=7+0=93=17=8030=86=33=10070=52=5620=8+8=37=6520=22=54=3927=58=37+28=527=21=318=185=8 + 36=19=80=50+34=42=67+31=5 +6=14=06=48=77=494=323。</p><p>9、第四章 一次函数 周滚动练习周滚动练习( (二二) ) 周滚动练习(二) 一、选择题(每小题4分，共28分) B 周滚动练习(二) B 周滚动练习(二) A 周滚动练习(二) A 周滚动练习(二) B 周滚动练习(二) C 周滚动练习(二) B 周滚动练习(二) 二、填空题(每小题4分，共28分) 10 1(答案不唯一，只要k0均可) 周滚动练习(二) k0 周滚动练习(二) 周滚动练习(二) 5 周滚动练习(二) (21009，21010) 图2G3 周滚动练习(二) 36 周滚动练习(二) 三、解答题(共44分) 周滚动练习(二) 周滚动练习(二) 图2G5 周滚动练习(二) 周滚动练习(二) 周滚动练习(二) 周滚动练习(。</p><p>10、统计调查抽样调查一、选择题1.(呼和浩特模拟)为了了解我市参加中考的15000名学生的视力情况，抽查了1000名学生的视力进行统计分析，下面四个判断正确的是 ( )A.15 000名学生是总体B.1 000名学生的视力是总体的一个样本C每名学生是总体的一个个体D上述调查是普查2.(广西梧州中考)为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球五类球的喜爱情况，小李采用了抽样调查在绘制扇形图时，由于时间仓促，还有足球、网球的信息没有绘制完成，如图所示，根据图中信息，这批被抽样调查的学生中最喜欢足球的人数一定不可能是( )A100人 B200人 C。</p><p>11、11.3.2图形的中心对称1、如图，不是中心对称图形的是 （ ）2、给出下列图形：（1）角；（2）直角三角形；（3）等腰三角形；（4）平行四边形；（5）圆。其中为中心对称图形的是（ ）A（4）（5） B（2）（3）(5) C(3)(4) D.(1)(3)(4)(5)3、在数字0至9中，哪些是中心对称图形 。4、世界上因为有了圆的图案，万物才显得富有生机，以下来自现实生活的图形中都有圆，它们看上去是那么美丽与和谐，这正是因为圆具有轴对称和中心对称性。请问以下三个图形中是轴对称图形的有 ，是中心对称图形的有 。5、如图,已知ABC和DEF关于点O成中心对称,则AO 。</p><p>12、自我综合评价(五)测试范围：第二十二章四边形时间：40分钟分值：100分 一、选择题(本大题共5小题，每小题5分，共25分；在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意)1如图22Z1，在ABCD中，下列结论错误的是()A12 BBADBCD CABCD DACBD2若菱形的周长为8 cm，高为1 cm，则菱形两邻角的度数比为()图22Z1A31 B41 C51 D613如图22Z2，A，B是池塘的两端点，设计一方法测量A，B间的距离在池塘外取一点C，连接AC，BC，再分别取它们的中点D，E，测得DE15米，则A，B间的距离为()图22Z2A7.5米 B15米 C22.5米 D30米4将矩形纸片ABCD按图22Z3所示的方式折。</p><p>13、清华北大家教中心 家教电话：01062561255 四年级数学上册 口算加、减法及答案一、口算下列各题。（1） 540+370= （5） 450+560=（2） 750-180= （6） 320-190=（3） 490+250= （7） 170+290=（4） 620-240= （8） 850-590=二、在下面的括号里填上适当的数。（1） 15万+36万=（ ）万（2） 87万-39万=（ ）万（3） 370万+590万=（ ）（4） 910万-470万=（ ）（5） 100万-47万=（ ）三、列式口算（1） 一个数是690，另一个数比它多150另一个数是多少？（2） 一个数是120万，另一个数比它少70万。另一数是多少？（3） 一个数是280，它比另一个。</p><p>14、找规律 戴美玲教学目标：1、在观察、猜测、实验、推理等活动过程中，让学生发现直观事物的排列规律。2、培养学生观察、操作及推理能力。3、使学生在数学活动中体会数学的形式美，培养学生发现、创造、欣赏数学美的能力。教学重、难点：引导学生在活动中认识物体的简单排列规律。 课前谈话：同学们，今天的教室里跟往常有什么不同？那你觉得这节课怎么做？一、激活经验，引发主题1、现场跳远游戏（1）同学们，你们会跳远吗？现在我请4名同学来参加跳远活动。（代表红队、 黄队、蓝队、绿队。）（2）生观察跳远活动（请同学边观察边思考：他。</p><p>15、四年级数学下册 5.4 图形的拼组习题 新人教版一、填一填1、三角形按角的大小不同分成( )、( )和( )。2、把一个正方形沿对角钱对折后，得到的三角形既是( )三角形，又是( )三角形。3、用两个完全一样的直角三角形可以拼成一个( )形，一个( )形或一个( )形。二、判一判。1、两个三角形一定能拼成一个平行四边形。 ( )2、一个三角形中最多有两个锐角。( )3、锐角三角形、直角三角形、钝角三角形都可能是等腰三角形。( )三、选一选。1、下列( )个不能分成4个完全一样的三角形。A、正方形 B、长方形 C、等边三角形 D、等腰三角形2、最少用( )根。</p><p>16、新人教版小学六年级上册数学期末练习题一、填空。（每小题2个，共20个）1 小时=（ ）分 85cm=（ ）m（ ）dm3 1.2公顷=（ ）公顷（ ）平方米2=35：（ ）=38是5的（ ）%，5比8少（ ）%。4的比值是（ ），化简比是（ ）。5某厂进行产品检测抽检100个产品，有4个不合格，产品合格率是（ ）。6圆规两脚间的距离是5cm，画出一个圆的周长是（ ），面积是（ ）。7一件500元的皮衣，打折后卖425元，这是打（ ）折，比原价便宜了（ ）%。8从学校到书店，明明用了12分钟，芳芳用了15分钟，明明和芳芳所用的时间比是（ ），速度比是（ ）。9小英在2008。</p><p>17、4年级数学同步练习册乘法和除法查字典数学网为大家整理了4年级数学同步练习册乘法和除法，希望对大家有所帮助，谢谢。一、错题分析(1)13416804134938(2)我国的花卉品种丰富，百合花约有40个品种，杜鹃花大约是百合花品种的17倍，杜鹃花大约有多少个品种?4017=680(个)答：杜鹃花大约有680个品种 。(3)40050的末尾有3个0。 ( )二、基础题(1) 计算。37568= 26853=(2)填空。1.笔算27020时，先算272=( )，再在积得末尾添( )个0。2.6 9 21 12019，方框里最小填( )，最大填( )。3.两个因数的积是810，这两个数各自扩大10倍后，相乘的积是( )。(3)。</p><p>18、训 练 一 1. 1234+2341+3412+4123 2. 3985100010001 3. 25912548 4. 六一儿童节到了，李老师给同学们准备了一些漂亮的贴画作礼物，如果每人分3张就会多出29张，如果每人分5张则少19张，那么李老师给几个学生发礼物呢。</p>