年级数学上册第一单元

年级数学上册第一单元Tag内容描述：<p>1、第1单元 时、分、秒第3课时 练习课【教学目标】1、通过贴近学生生活实际的素材，在丰富多彩的实践活动中充分体会时、分、秒的实际意义。2、通过练习，学生比较熟练地进行一些简单的时间计算。3、进一步了解数学在现实生活中的应用，增强学习数学的兴趣和信心，形成独立思考的习惯。【教学重难点】重 点：时间单位的简单转换和求经过时间的方法。难 点：用时针的知识解决生活中的实际问题。【教学过程】一、基本练习1、完成“练习一”第3题。要求学生先估计，再实际进行验证，验证的数据可以由学生和家长一起完成。2、完成“练习一”第4题。</p><p>2、四年级数学上册第一单元测试题_________学校______年级姓名________一、 填空。（第一题3分，共27分）（1） 完成下列整数数位顺序表。位位十亿位位位位位万 位位位十 位位（ ）级（ ）级（ ）级（2）从个位起，往左第五位是（ ）位，第（ ）位是亿位，万位的左面第一位是（ ）位，最高位是百亿位的数是（ ）位数。（3）在854006007中，“8”在（ ）位上，表示（ ），“5” 在（ ）位上，表示（ ），“6” 在（ ）位上，表示（ ）。（4）10个10亿是（ ），10个（ ）是一千万，（ ）个一千万是一亿，（ ）个一万是一亿。（5）四十六万八千零。</p><p>3、第一单元 小数乘法小数乘整数教学内容：P2例1、做一做，P3例2、做一做，练习第15题。教学目标：1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。2、培养学生的迁移类推能力。3、引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。教学重点：小数乘以整数的算理及计算方法。教学难点：确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法。教学过程：一、呼号激趣、揭示课题快乐六加一，轻松来学习二、明确目标，学前检测复习、下面各数去掉小数点有什么变化？0.343.50.2015.02把353缩小到时它的1/10是多少？缩小到它的1/100呢？1/1000呢？三、精讲点拨，排疑解惑。</p><p>4、精编过关考点六年级上学期小学数学一单元模拟试卷I卷人教版 时间90分钟 满分100分 题号 一 二 三 总分 得分 一、基础练习40分 1. 1528可以写成 A .二十八分之十五 B .15比28 C .28比15 2. 3. 4. 5. 4.5吨的。</p>