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年级数学上册练习

《循环小数》基础练习。(1)一个小数。这样的小数叫做( )。是有限小数的是(&#160。&#160。是循环小数的数(&#160。《折线统计图》基础练习。1.某县农民1999~2003年每人年平均收入情况如下。2003年每人年平均收入2400元。《数字编码》基础练习。2.我们用的数学书的国际标准书号是。

年级数学上册练习Tag内容描述:<p>1、循环小数基础练习1.填空题。(1)一个小数,从小数部分的某一位起,( )或( )依次不断地出现,这样的小数叫做( )。(2)在3.82,5.6,0.35,0.002,2.75,3.2727中,是有限小数的是( ),是循环小数的数( )。2.出下面各循环小数的近似值(保留三位小数)0.3333 13.67373 8.534534 4.888 3.判断(对的画“”错的画“”。</p><p>2、折线统计图基础练习1.某县农民19992003年每人年平均收入情况如下。1999年每人年平均收入1680元;2000年每人年平均收入2025元;2001年每人年平均收入2150元;2002年每人年平均收入2220元;2003年每人年平均收入2400元。根据上面的数据,制成折线统计图。某县农民19992003年年人均收入统计图(1)这个县农村居民年人均年收入呈现什么变化趋势?(2)你还能提出什么数学问题?2.你知道吗?婴儿时期,脉搏约为135次/分;两岁时约为115次/分;5岁时约为97次/分;10岁约为84次/分;14岁时约为72次/分。根据以上数据制成折线统计图。(1)你发现。</p>
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