年级下册历史第六单元
第六单元 亚非拉国家的独立和振兴。第六单元 亚非拉国家的独立和振兴。第12课 亚非拉的奋起。知识点一亚洲国家的独立和振兴 1.印度 (1)独立时间。知识点一亚洲国家的独立和振兴 1.印度 (1)独立时间。英国被迫同意印度独立。独立后的印度分成 、 两个国家。独立后的半个世纪中。独立后的半个世纪中。巴基。
年级下册历史第六单元Tag内容描述:<p>1、第六单元 亚非拉国家的独立和振兴,第12课 亚非拉的奋起,知识点一,知识点二,知识点三,知识点一亚洲国家的独立和振兴 1.印度 (1)独立时间:1947年。 (2)方式:1947年,英国被迫同意印度独立。独立后的印度分成 、 两个国家。 (3)成就:独立后的半个世纪中,印度在工农业方面都有了巨大发展,科技领域的成就卓著。 2. 和 独立后经济发展迅速,已经成为现代化国家。,印度,巴基斯坦,韩国,新加坡,知识点一,知识点二,知识点三,知识点二非洲民族独立的浪潮 1.展开:1952年,以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义,赢得埃及的真正独立,1956年埃及将 收归国有。。</p><p>2、第六单元 亚非拉国家的独立和振兴,第12课 亚非拉的奋起,知识点一,知识点二,知识点三,知识点一亚洲国家的独立和振兴 1.印度 (1)独立时间:1947年。 (2)方式:1947年,英国被迫同意印度独立。独立后的印度分成 、 两个国家。 (3)成就:独立后的半个世纪中,印度在工农业方面都有了巨大发展,科技领域的成就卓著。 2. 和 独立后经济发展迅速,已经成为现代化国家。,印度,巴基斯坦,韩国,新加坡,知识点一,知识点二,知识点三,知识点二非洲民族独立的浪潮 1.展开:1952年,以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义,赢得埃及的真正独立,1956年埃及将 收归国有。。</p><p>3、第20课改革发展中的教育1.改革开放后,我国的民主法制建设不断发展,依法办事逐渐成为人们的共识。如图中的这部法律颁布于(D)A.1983年 B.1984年 C.1985年 D.1986年2.(教材素材改编题)图中题词产生的主要影响是(C)A.突出义务教育法的地位B.增添了景山学校的名气C.指明了教育改革的方向D.提高了人民教师的地位3.20世纪90年代以来,党和政府实施“科教兴国”的发展战略,到2000年我国基本普及了(D)A.学前教育 B.六年义务教育C.高等教育 D.九年义务教育4.下面的这幅图片,直接反映了我国哪一层次教育所取得的成果(D)A.学前教育 B.初等教育C.中等教。</p>