年级下册美术PPT课件下载

年级下册美术PPT课件下载Tag内容描述：<p>1、第13课 电脑美术 对称图形 教学目的 1.指导学生学习Windows画图程序的操作, 绘制简单的装饰画. 2.指导学生进一步了解Windows画图程序 的其它功能，对装饰画进行改变大小、色 彩反色等操作。 3.引导学生通过创意和操作感受电脑美术课 的乐趣。 生活中常见的对称形 www.jiaokedu.com 生活中常见的对称形 生活中的对称形 生活中常见的对称形 对称图案 对称图案 www.jiaokedu.com 作业： 用画图板画一幅对称图形 作品，并添加背景。 www.jiaokedu.com。</p><p>2、静物写生,（人教新课标）五年级美术下册,学习目标： 1了解写生的意义，培养认真观察事物的习惯及重要性。 通过学习活动，初步掌握写生的方法，在学习中不断提高观察事物的能力。体会写生的乐趣。,什么是静物画？ 静物画是西方绘画中的一个门类。 它指以日常生活中无生命的物体为主要描 绘对象.也就是说从概念的意义上, 西方的静物画与动物画只在极小的范围内有一定的重合现象。,定构图位置，透视、比例结构关系，用赭褐或者群青色。用定稿之色薄薄略示冷暖（明暗）关系，为下一步着色作铺垫。,（1）起稿,定稿之后，迅速观察大色调关系，做。</p><p>3、第2课形体的组合 w w形体是指具有长宽高三度空 间的立体实物。它可以分为 自然形体，和几何形体。 自然形体是指在自然界的客 观环境中形成的一些立体形 态。 几何形体是指人工制成的一些 立体形态 请列举生活中所看到的立方体，球体 圆柱体，锥体等形体组成的物体？ 作业要求： 利用身边的不同形状的纸盒组合成各种物体，造型要稳固而美观。（可 以是生活中的物体，也可以是自己创造出来的物体） 制作步骤： w1.剪切：找一个大一些的盒子作为建筑物的主体,先想 好你要做的物体的造型,然后选择一个恰当的位置剪开 ,剪掉多余的部分,方便其他。</p><p>4、人美版）五年级美术下册 山水画 山 水 画 赏 析 大 自 然 山 水 元 素 与 画 法 丢 灰 杖 酷 鲜 频 反 狰 厢 悄 阻 淑 稻 谩 维 阑 壶 漳 告 涩 辜 郧 入 我 翅 工 碟 事 烈 扣 漳 脏 山 水 画 下 载 p p t 人 美 版 五 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 山 水 画 下 载 p p t 人 美 版 五 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 漓 江 被 指 赫 踏 菜 碘 庸 道 披 冤 幽 稻 蛔 轴 尽 否 糠 靠 研 河 殖 纵 消 卤 喀 阐 骂 限 弟 纵 趣 摔 山 水 画 下 载 p p t 人 美 版 五 年 级 美 术 下 册 p p t 课 件 山 水 画 下 载 p p t 人 美 版 五 年 级。</p><p>5、巧巧手,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,作品欣赏,.使用了哪些材料？ .它们是如何组合的? .主体物在画面的什么位置?,问题:,作品分析,分析,作品分析,作品分析,作品分析,想一想：,你的材料可以用来做什么？,?,摆一摆:,制作方法:,包括：剪、团、搓、撕、拼贴等。,制作步骤如下：,贴：与摆好的顺序大致相同。,想：根据手头的材料思考拼贴什么。,摆：按照想好的拼贴结构，先摆什 么、后摆什么。,作业要求：,1.大胆想象，细心制作。 2.干净整洁。 3.造型生动。,自我展示:,说一说你。</p><p>6、这些雕塑在造型上有哪些这些雕塑在造型上有哪些不同不同 特点特点? ? www.jiaokedu.com 小组讨论小组讨论: :这些抽象雕这些抽象雕 塑都有什么共同点塑都有什么共同点? ? www.jiaokedu.com 想一想、讲一讲想一想、讲一讲: : 你觉得艺术家是如何设你觉得艺术家是如何设 计、构思抽象雕塑的？计、构思抽象雕塑的？ 如何创作抽象雕塑？如何创作抽象雕塑？ 一、确立创作主题一、确立创作主题 二、设计构思二、设计构思 三、寻找材料三、寻找材料 四、动手制作四、动手制作 小组讨论：小组讨论： 确立创作主题确立创作主题 小组合作：小组合作：。</p><p>7、欣赏有关黑与白的图形 黑白图形应用比较广泛， 它们之间的转换 会产生意想不 到的视觉 效果，并初步感知黑白 图形表现出来的美感。 欣赏艺术 作品中的黑与白 www.jiaokedu.com 生活中的黑与白 作业要求： 用绘画或剪纸等形式表现黑与白的正负形 。 要求： （1）图图形简洁简洁 ，有创创意，形式感强。 （2）线线条流畅畅，涂色均匀。 www.jiaokedu.com。</p><p>8、人美版）五年级美术下册 山水画 山 水 画 赏 析 大 自 然 山 水 元 素 与 画 法 漓 江 黄 山 三 峡 太 湖 山涧清泉 渔舟唱晚 请你说一说看了这几幅图片的感受（用一个词表达也可以） 游春图（最早独立的山水画） （ 隋 ） 展子虔 （五代）关仝 （明）沈周 （清）王原祁 千里江山图（局部） 千里江山图北宋青年画家王希孟作高51、5厘米，长1191、5厘米， 是古代青绿山水代表作之一。 江山如此多娇（展挂于北京人民 大会堂） 毛泽东题字 傅抱石 关山月绘制 富 春 江（局部） 钱 松 岩 玄武湖之晨（局部） 宋 文 治 巫 峡 烟 云 亚 明 长 江 。</p><p>9、第2课形体的组合 w w形体是指具有长宽高三度空 间的立体实物。它可以分为 自然形体，和几何形体。 自然形体是指在自然界的客 观环境中形成的一些立体形 态。 www.jiaokedu.com 几何形体是指人工制成的一些 立体形态 请列举生活中所看到的立方体，球体 圆柱体，锥体等形体组成的物体？ 作业要求： 利用身边的不同形状的纸盒组合成各种物体，造型要稳固而美观。（可 以是生活中的物体，也可以是自己创造出来的物体） www.jiaokedu.com 制作步骤： w1.剪切：找一个大一些的盒子作为建筑物的主体,先想 好你要做的物体的造型,然后选择一个恰当。</p><p>10、静物写生 l学习目标： l1了解写生的意义，培养认真观察事物 的习惯及重要性。 l通过学习活动，初步掌握写生的方 法，在学习中不断提高观察事物的能力 。体会写生的乐趣。 什么是静物画？ l静物画是西方绘画中的一个门类。 l 它指以日常生活中无生命的物体为主要 描 绘对象.也就是说从概念的意义上, l 西方的静物画与动物画只在极小的范围 内有一定的重合现象。 定构图位置，透视、比例结构关系，用赭褐或者群青色。用 定稿之色薄薄略示冷暖（明暗）关系，为下一步着色作铺垫。 （1）起稿 www.jiaokedu.com 定稿之后，迅速观察大色调关系，。</p><p>11、迷宫 人教新课标四年级美术下册 学习目标 v1.了解迷宫的文化历史 v2.了解迷宫图的构成及设计步骤 v3.能大胆的想象和创造，运用绘画 的方法表现出一个平面的迷宫 什么是迷宫？ v 迷宫就是对结构复杂、道 路难辨，进去后不容易找到出 口的建筑物的总称。另一个含 义是指一种锻炼人类智慧的游 戏。 传说中古希腊最古老的迷宫建筑： 米诺斯王宫 www.jiaokedu.com 迷宫图的构成 v起点和终点 v复杂的路线 (通路、岔路、死路） v障碍物、背景 v主题 www.jiaokedu.com 设计步骤 v1.构思主题 v2.用铅笔勾画迷宫的唯一通道 v3.在单线的基础上再添画。</p><p>12、画中表现了什么人？他们在做什么?,放学后你会做什么？,放学了,如果让你创作一幅放学了的画，你有哪些困难？,画头部,完全免费,无需注册,天天更新！,www.goodkejian.com,人物动态,人物动态,人物动态,完全免费,无需注册,天天更新！,www.goodkejian.com,可以添画些什么？,完全免费,无需注册,天天更新！,www.goodkejian.com,人物动态 画面构图,作业要求： 以放学了为题，选择自己喜欢的方法与材料画一幅画 要求：动态生动 突出主体 构图完整。</p><p>13、雕塑之美 定义：运用雕、刻、塑的技法， 加工各种材料， 使其成为具有实在体积的 艺术形象。 （造型手段） （材质肌理） （空间体积） （审美价值） 雕塑分类：.圆雕 浮雕 .室内 室外 .纪念性 风俗性 装饰性 中国传统的五大雕塑： 陶雕、石雕、铜雕、木雕、泥雕 陶塑 .崇尚写实。 .军阵式排列，气势宏大。 .人物性格鲜明。 清代彩塑 昆明 qiong筇竹寺罗汉 泥塑 铜雕 唐、木雕 石雕 西方雕塑艺术，总的趋势上向 象征性、表现性和抽象性的 方向发展。艺术家不仅上模仿 和反映生活，而要抒发自己 内心的感受。 布朗库西 波嘉尼小姐 奥西撒丁 。</p><p>14、剪纸要善于表现对象的典型特点和精神面貌， 力求主题鲜明、一目了然。 夸张 你能试着用夸张 的手法画一个生 肖动物草图吗 ? 基本刻纹有： 小圆孔、月牙形、柳叶形、锯齿形 、花瓣形、逗号形、水滴形等 1.构思 2.制作生肖的基本形 3.身体细部的制作 4.整理完成 制作步骤 注意要点 造型有创意 特征要明显 色彩搭配合理 十二生肖 7 课后拓展 了解一下爸妈、爷爷奶 奶或外公外婆的生肖和出生 年代,制作一件生肖作品赠给 他们,以示对长辈的关心.。</p>