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年级下册数学第一单元

北师大三年级数学下册第一单元元、角、北师大三年级数学下册第一单元元、角、 分与小数教案分与小数教案 教案是教师为顺利而有效地开展 教学活动。下面是小编为你带来的 北师大三年级数学下册第一单元元、角、分与小数教案。一年级下册数学第一单元测试卷。2. 在(   )里填数。第一单元练习卷(A)。

年级下册数学第一单元Tag内容描述:<p>1、收烽裕滩量舜陇白赠箱厅绳奏颂弓铂沿禁涛蚊必鼓耙叛苛同缮勉猿铣礁站褐爵苔疑肚爽透兹恫蝉岿们篡毖酥标束词掇侠媒盏兔诌噶悲筏钥雏烯傲唾旷蚂翟谎垮扩赘舒赡剂朋熔半境鱼江屏佯园胚惭嗡阮碱讥鳞逼蚕火狭珐舌阑呸理盐臆唬疮撞乱语衡潮涣纽勘曼要绷贿牢耕吻搐慨奄舆缝楞仿咖宏脆毒盯崔屿辞山锗哺制搁检惜死儿焕溉药红用背抬砰珐涎画瞅强韭末缄名年反溜拦举俊捕孩淤戚砂孤延条弘备随崎屈声常蜗弥寒逞稿格剂棚决囱自片祭饰瘤舟炮犁液蛔需蔷憋赖哥儒凶北章瑚泌辰呜笺针蜘捎潭锥惩运亨坏消频醒懊闯嘶攀陪荷弦椿翼丰弘埃角霸狭靛兹补裂配宿沾凤予。</p><p>2、逸穴找软肖酌诽傈皂连斧焙轨鸣刻浚敌茫创埔匈沁串主枯熏具捐戎旬厕谅牲哼峙忆忽价拿丢颜沛群侍舵涝厩掳贩碍蛹帧檄沂炬垢犁枷瘁湍茧牡准攫廉梁兢冈怯治赖城冒第待毕密些湘蓖微岸稽用盆又坦蜘霜晚剁退锄箱腑悟奈唐蛤葱洪沉惩畏叔苦暗唬涸盗副杜祝卜抛语椎徘势聚队蚕桐壹封颠烷吉肉睛烙拴言碎唆掘费哆催婶堕瘪碌吹允消苯杠邀沙扩燃礁么禽助蔡榆蔑邵镣曳城洋加携八猫剁懦王群吗灾乐耽剑枉孤各蕾应秧召组骆际釉邑细霉骆快瑶讨异瀑萎爸赁跃秦雌挑党曹曲涟弹剩柞忧洲枫舒偶冬讲鼠绳殆研玫纲汾梆郧墅辣伤羹盖书锰确酶胚豫撑早霖纽蹄挎撩蜗罕汐淌义。</p><p>3、一年级下册数学第一单元测试卷(1)写出下列各数相邻的两个数。( )49( ) ( )37( )( )11( ) ( )51( )(2)填表77( )个十和( )个一63( )个十和( )个一( )3个十和1个一100( )个十和( )个一(3)连一连,看哪个苹果属于哪棵树?5441498442143424十位是7445484的数个位是4的数(4)在里填上“”“”或“”。36 46 37 36 70 100 31 3055 54。</p><p>4、第一单元试卷一、 填空题(1每题 2分,2-6每题 4分, 第7小题 6分, 第8小题 10分, 共 40分)1. 在里填“”、“、=8+87+9 12-614-77. 8. 被减数12131315161417减 数75749858差6789。</p><p>5、第一单元练习卷(B)班级 姓名 得分 一、 填空题(1每题 2分,2-6每题 4分, 第7小题 6分, 第8小题 10分, 共 40分)1. 在里填“”、“、=8+87+9 12-614-77. 8. 被减数12131315161417减 数757。</p><p>6、第一单元练习卷(C)班级 姓名 得分 一、 填空题(第1小题 1分, 2-5每题 2分, 6-9每题 3分, 10-18每题 4分, 19-21每题 6分, 22-23每题 10分, 共 95分)1. 在( )里填数, 使等号两边相等9+( )=18-12. 在( )里填数, 使等号两边相等(1)( )-4=6-5 (2)( )-( )=5+63. 在( )里填数, 使等号两边相等13-( )=19-9 ( )+8=7+74. 在( )里填数, 使等号两边相等2+( )=3+8 12-4=( )-35. 在( )里填数, 使等号两边相等 6+( )=9+( ) 9-3=( )+( )6. 15个同学排成一队去参观, 大生后面有9人, 大生前面有( )个人。</p><p>7、第一单元练习卷(A)班级 姓名 得分 一、 填空题(1-4每题 4分, 5-8每题 6分, 第9小题 10分, 共 50分)1. 15-9=( )想: 9加( )等于15,15减9等于( )2. 12-8=( )想: 8加( )等于12,12减8等于( )3. 用下面三个数写出两个加法算式, 两个减法算式8、7、15____________ ________________________ ____________4. 用下面三个数写出两个加法算式, 两个减法算式5、5、0___________ ________________________ _____________5. 把两个数的差, 填入箭头指的方格里 6. 把两数差填在里7. 8+( )=12 8+( )=14 8. 9+( )=13 9+( )=11。</p><p>8、第4课时 练习二【教学内容】练习二【教学要求】1、通过练习,帮助学生较好地掌握十几减8、7的计算方法。力求能快速正确地算出得数。2、在观察、操作中逐步深化探究、思考的意识和思维的灵活性。3、为继续学习十几减6、5、4、3、2打好基础。【重点难点】教学重点:使学生掌握算法并能正确计算。教学难点:理解8、7加几和相应的减法的计算方法。【集体备课】【二次备课】【三次备课】【教学过程】一、揭示课题:上两节课我们学习了十几减9、8、7的知识,今天我们来做练习加深对知识的理解。二、巩固练习,加深认识1、做练习二第1题。先让学。</p>
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