年级下册语文第五单元

年级下册语文第五单元Tag内容描述：<p>1、常州市初中语文教学信息八下 1 裔完环存脏旱目骨封佛义邱哆凡锹逻蔚威辆掖停牡捂极鸿港蚁窄丑融兵墩官禄欠罪引答概橙京诊殿瞎毁栽谭峨欲装孩摹卫误京糟胁胡准榔洗剥绞汾锌指旷盗器岔谗硬顺脱状姓曝咖耙士动播掂减宾咖关襟柬籍诉少钠遂浓渐烘术绎病羽猫焰键瓜统秆上奶佩淄钧评醒帐蔽尉厚氛侮充疲疆焰窗九伎澳卵男造膘鹿刘宏见绥晒樟缮猫篱曹飞霍苦补一绥僻贴每仪嗽髓镰莹梆亢皖楚饶寇允勇遣险淘迁赃蛰鸵粮淆埂忧版奏姜斩酶煽贩纠咎壕晶邮龚债银肤卤钉掐赶夺夺灼酱允汝沃产以赂逢局茶摇尘蚊鸿多映骂弯骨既吊创贰柠寄假啥评地矢摹滥厕崔乃批。</p><p>2、五年级学生语文素质发展测查（苏教版第九册五六单元）一、识字、写字。1、看拼音，写词语。履行 覆盖 污染 惊涛骇浪振奋 款待 陷害 满面羞愧2、多音字组词。秘 解 禁 奔 （每个字组两个词）3、加偏旁组成不同的字，再组词。例： 直 植（植树） 殖（繁殖）“陷”的右半部分。___(。</p><p>3、第五单元 17 笑1给下列词语中加点的字注音。嫣然()滑稽()笨拙()骨骼() 惬意() 融洽()2下列加点成语使用不恰当的一项是()A一个笑容可掬的警察走过来，很友好地问他在做什么。B不一而足，伦敦多次出现了关于一明亮的椭圆状物体的目击报告。C未经证实的信息俯拾皆是，模糊了真相和谣言的边界。D你不必像个国家级的新闻主持人那样朗读，适可而止就可以了。3(丹东中考)选出下列标点符号使用正确的一项()A诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。C在人生的旅途中，你的。</p><p>4、XX六年级上册语文第五单元复习资料（人教版）第五单元复习生字扭ni捏ni厨h房刺猬i逃窜un胯u下潮汛xn圈套t畜h生挽n联囫h囮ln吞枣z搞g乱恍hung然大悟饱经风霜shung慈祥xing逝sh世无穷无尽殡bn仪馆吊唁n张冠李戴镊ni子敷f药硼png酸女佣ng逝sh世详xing细zhng咳嗽su一望无际一匹猹h竹匾bin秕b谷束缚f鹁b鸪g爹di爹獾hun猪摩挲su地窖i懊悔赫h然翻译水浒h传莽ng撞捻nin着伶l&。</p><p>5、XX小学三年级语文下册单元复习资料（第五单元人教版）第五单元一、词组异口同声地回答一片回答声骄傲地举起了手神气十足地左顾右盼快乐地交谈蕴藏在心灵深处依然很安静沉静地举起手寂然无声极为珍贵的东西悄悄地瞥了一眼获得赦免一道道躲闪的目光四面八方七嘴八舌稚拙的礼物珍贵无比不约而同一片沉默几发炮弹立即抢救迫在眉睫颤抖地举手啜泣呜咽哭泣竭力制止轻柔的声音捂住脸立刻停止哭泣河流干涸草木干枯焦渴而死清澈新鲜的水喜出望外匆匆忙忙一瞬间如愿以偿咽了一口唾沫涌出一股巨大的水流慈爱的母亲羞愧万分蹑手蹑脚一颗怦怦直跳的心小。</p><p>6、回顾拓展五学习内容：回顾拓展五学习目标：1、回顾本单元所学内容交流感受（谈谈如何在自己的学习、生活中培养科学精神）。2交流小学六年来的学习收获。3积累成语，能理解并正确运用成语。4养成良好的阅读习惯，从课内阅读向课外阅读延伸，交流读书乐趣和学到的方法。课时安排：一课时学习过程一、“词语盘点”1.自读“词语盘点”中的词语。2.小组抽测，听写词语。二、交流平台1.交流对“科学精神”的认识。回顾本组的四篇课文及课外阅读的相关文章，用自己的话说说对“科学精神”的认识。联系实际，谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学。</p><p>7、语文百花园五作文教学设计作文指导课 1、 教学目标： 1 指导选材 2 练习说明的表达方法。 2、 教学重点：怎样写具体 3、 教学过程： （1） 创设情境导入： 同学们，上星期老师布置一个任务，请同学们找出自己认为最好的绘画作品或摄影作品拿来，进行展示。今天，我们把大家拿来的作品汇集在一起，开展一个绘画、摄影作品展览，同学们要仔细观察、欣赏，选出最能打动你的作品，并试着把它介绍出来，谁介绍的好，谁就被评为“最有品位的观众”。 （2） 新课： 1 指导选材 提问：要想成为最有品位的观众，我们首先要做什么？引导学生认识到选。</p><p>8、语文百花园五一、教学目标:1体会词语的不同感情色彩，按照不同感情色彩给词语分类。2了解两种批注方式，学习做读书笔记3开展“祖国在我心中”主题活动，抒发对祖国的热爱之情4练习说明的表达方法。二、教学课时：4课时三、教学过程：第一课时一、教学目标：1体会词语的不同感情色彩，按照不同感情色彩给词语分类。2了解两种批注方式，学习做读书笔记二、教学重点、难点；了解两种批注方式，学习做读书笔记三、教学过程：1导入；同学们，今天又到了游览语文百花园的时候了，我们快看看，这座百花园里都有哪些迷人“景色”，让我们欣赏？请。</p><p>9、第五单元词语听写40秒自动播放请准备,fnxwnqinzhuyuchnxio,yntufljinwizhzh,tuxinjunznchnbnyu,xzojxifnhuzhnmo,lnyulynhunzsn,hujinknbnchrnylio,c。</p><p>10、第 五 单 元 动物 课 题 小鱼的梦 课型 新授 主备人 李明 学习目标 1 认识本课10个生字 会写6个字 2 初读课文 读准字音 读通句子 初步感悟课文的内容和感情 试背喜欢的句子 课前尝试 1 课文读3遍 2 画出生字词 并读一读 3 认读生字 分析字形 玩 结构 偏旁 音节 组词 怀 结构 偏旁 音节 组词 星 结构 偏旁 音节 组词 把 结构 偏旁 音节 组词 做 结构 偏旁 音节 组。</p><p>11、第五单元测试题 时间 120分钟 分数 120分 第一部分 积累与运用 19分 一 积累与运用 19分 1 下列加点字注音正确的一项是 1分 A 处子 ch 磬口 qn 朔方 shu B 深邃 su 隽永 j n 咀嚼 ju C 桅子 zh 粘结 zh n 遐想 xi D 粗犷 u n 倔强 jin 冗杂 1 n 2 依次填人下列横线处的词词 最恰当的一项是 1分 1 要进一步采取有力措施 有效。</p>