年级语文上册s版

年级语文上册s版Tag内容描述：<p>1、吃水不忘挖井人教学目标1.知识与技能：会认识“主、席、领、导”等12个生字。会写“士、主、领”等8个字及以下词语：领导、革命、工具。学习新部首“页”字旁而后“寸”字旁。2.过程与方法：能正确、流利地朗读课文。3.情感态度与价值观：了解毛主席关心人民、为人民排忧解难的作风，激发对革命领袖的敬爱之情。教学重难点1.了解课文写了什么事，理解乡亲们为什么在井旁立这块石碑。2.有感情地朗读课文。教学准备1.老师准备多媒体课件。2.学生将课文朗读3次，标出本课的生字。教学时间2课时。教学过程 第一课时一、导入课文引导学生看书上。</p><p>2、7吃水不忘挖井人教学目标：1、会认识“主、席、领、导”等16个生字。会写“主、革、村等8个字及以下词语：领导、革命、工具。学习新部首“页”字旁而后“寸”字旁。2、能正确、流利地朗读课文。3、了解毛主席关心人民、为人民排忧解难的作风，激发对革命领袖的敬爱之情。教学重、难点：1、了解课文写了什么事，理解乡亲们为什么在井旁立这块石碑。2、有感情地朗读课文。教学准备：老师准备多媒体课件。学生将课文朗读3次，用圈标出本课的生字。教学课时：2课时 教学过程：第一课时一、 导入课文引导学生看书上插图，大家看了这幅图你想说。</p><p>3、吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人讲的是中国人民的伟大领袖毛主席在江西领导革命时帮助乡亲们挖水井，解决了吃水困难。解放后，乡亲们在井边立碑，表达对毛主席的感激和崇敬之情。“吃水不忘挖井人”，本来意思上是我们每天从井里取水上来饮用，享受劳动成果，但是不能忘记那起先挖井的人。后来，“吃水不忘挖井人”成为广为流传的一句俗语，并非专指吃水这件事情，它比喻享受别人的劳动成果，得到好处，不忘记它的由来，不忘记当初创造成果的人，一句话，不忘记根本。课文要告诉我们学生的肯定也就是它的比喻意思。可是课文所描述的年代对于。</p><p>4、吃水不忘挖井人吃水不忘挖井人是一篇具有深刻教育意义的课文，课文写了毛主席带领战士和乡亲们挖井取水，乡亲们为了纪念毛主席于是在井边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”这样一个故事。由于文本内容与学生生活实际相去甚远，所以在课前我就布置学生收集有关毛主席的图片资料及小故事，在课堂上交流、反馈，加深对毛主席的了解，也拉近了学生与文本的距离，激发了他们的学习兴趣。在教学时，为了让学生体会到水的来之不易，我让学生先了解沙洲坝的地理环境，出示童谣“沙洲坝，沙洲坝，三天不下雨，无水洗手。</p><p>5、语文S版小学语文二年级上册第三单元第8课吃水不忘挖井人同步练习 I 卷 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础练习 共5题 共52分 1 9分 看拼音写词语 并。</p>