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年级语文下册第四

《桥》教学设计。&#160。教学目标。体会文章的思想感情。教学难点。《敬畏自然》。【学习目标】。感受并理解作者敬畏自然、爱护自然的观点。增强学生关注自然。【学习重点、难点】。敬畏自然。2.学习文章使。

年级语文下册第四Tag内容描述:<p>1、桥教学设计 教学目标:1通过有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章的思想感情。2领悟课文在语言表达上凝练的特点。教学难点:理解课文以桥为题目的深刻含义。教学过程:一:回顾旧知,导入新知。1. 同学们,在讲新课之前,我们先来读一些词语。(咆哮 狂奔 狞笑 势不可当 )2. 读了这些词语后,能说一说文章写了一件什么事吗?3. 视频:洪水袭击村庄,谈一谈看后的感受。二:读中品文,体会洪水的来势凶猛。(一)今天,让我们深入的走进课文,和村民们一起感受灾难突然降临时那惊心动魄的一幕。</p><p>2、最新部编版六年级语文下册第四次月考总复习及答案 二篇 目录 最新部编版六年级语文下册第四次月考总复习及答案一 最新部编版六年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案二 1 最新部编版年级语文下册第次月考总复习及答案一 班级 姓名 满分 100分 考试时间 90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一 读拼音 写词语 10分 g d ci fng chu hu xing p di o x。</p><p>3、课题:敬畏自然【学习目标】1抓住文章的关键段和句,筛选相关信息,理清层层推进的论述思路。2揣摩理解本文富有哲理性语句的含义,体会反问等多种修辞方法的作用。3培养学生的探究性阅读能力,感受并理解作者敬畏自然、爱护自然的观点。增强学生关注自然,保护自然的意识和责任。【学习重点、难点】1辨证认识人与自然的关系,看作者是如何得出“敬畏自然”这一观点的 2学习文章使。</p>
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