2020年秋教科版四年级上册科学上册复习资料

2020年秋教科版四年级上册科学上册复习资料Tag内容描述：<p>1、2020年秋新教科版小学科学四年级上册复习资料 第一单元 声音 1.1声音有高、低、强、弱之分。 1.1有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。 1.2一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 1.2声音是由 物体振动 产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动发声就会马上停止。） 1.2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使物体产生振动而发出声。</p><p>2、2020年秋新教科版小学科学四年级上册复习资料及备课参考 复习资料 第一单元 声音 1.1声音有高、低、强、弱之分。 1.1有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。 1.2一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 1.2声音是由 物体振动 产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动发声就会马上停止。） 1.2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使。</p><p>3、2017最新教科版科学四年级上册复习资料 第一单元天气 天气：天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况，与气候不同。通常通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。 天气日历：天气日历是记录每天各种(天气现象)的表格。我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量、降水情况、风向和风速，如果有云，还要记录云的类型。根据天气日历，可以分析一段时间内的天气变化，找到天气变。</p><p>4、教科版小学四年级科学上册复习资料教科版小学四年级科学上册复习资料 第一单元 天气 1 1 我们每天都能感觉到天气带来的变化 天气影响着地球上的一切生物 1 1 天气是指我们居住的地区 在某个时间的大气状况 1 1 我们可以通过云量 降水量 气温 风向和风速等天气特征来描述天气 温度 风向和风速 降水 云量是天 气观察中的重要数据 1 2 记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历 1 2 在我们的天气。</p><p>5、2020年秋新教科版小学科学四年级上册复习资料及课堂练习 复习资料 第一单元 声音 1.1声音有高、低、强、弱之分。 1.1有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。 1.2一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 1.2声音是由 物体振动 产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动发声就会马上停止。） 1.2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使。</p><p>6、2020年秋新教科版小学科学四年级上册复习资料及课堂练习 复习资料 第一单元 声音 1.1声音有高、低、强、弱之分。 1.1有的声音听上去悦耳，有的听上去刺耳。 1.2一个物体在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 1.2声音是由 物体振动 产生的。（物体受到外力作用不一定发出声音，只有让它振动才行。如果停止振动发声就会马上停止。） 1.2 拨动钢尺、击鼓、敲击音义、吹竖笛都会使。</p><p>7、教科版小学四年级科学上册复习资料 第一部分 填空 1 1 我们每天都能感觉到天气带来的变化 天气影响着地球上的一切生物天气影响着地球上的一切生物 1 1 天气天气是指我们居住的地区 在某个时间的大气状况大气状况 1 1 我们可以通过云量 降水量 气温 风向和风速云量 降水量 气温 风向和风速等天气特征来描述天气 温度 风向温度 风向 和风速 降水 云量 和风速 降水 云量 是天气观察中的重要数据。</p>