2018年秋九年级化学上册第4单元课题4化学式与

2018年秋九年级化学上册第4单元课题4化学式与Tag内容描述：<p>1、4.4.3化学表达式和化合价，9年级，导入方案，1 .氧化铁的化学式是Fe3O4，因此可以知道有关Fe3O4的什么信息？铁元素的画家多少钱？下一个粒子是什么意思？(1)2h；(2)H2O；(3)2CO2。什么是相对原子质量？第一，计算相对分子质量，(1)定义：相对分子质量是化学表达式中每个原子的相对原子质量之和。符号为Mr，单位为1，通常省略，不写。(2)公式：相对分子质量=每个原子相对原子质量的。</p><p>2、化学式与化合价讲义【学习目标】1能通过合作探究的方法，掌握相对分子质量、元素的质量比、元素的质量分数计2能看懂某些商品的说明书。3有关化学式的计算。4元素的质量分数在生产生活中的应用。【预习检测】1相对分子质量：化学式中各原子的相对原子质量的________就是______________(符号为________)。2根据化学式可进行的计算：(1)计算物质的相对分子质量。物质的相对分子质量(各元素的________________相应原子个数)之和。(2)计算物质组成元素的质量比。物质组成元素的质量比(各元素的________________相应原子个数)之比。(3)计算物质。</p><p>3、4 4 1化学式与化合价 九年级 情景导入 在生活中许多的物品上都标有化学式 什么是化学式 它的意义是什么 NaHCO3 H2O 一 化学式 1 概念 用元素符号表示物质组成的式子叫化学式 由分子构成的物质的化学式又叫分子式 水。</p><p>4、化学式与化合价讲义【学习目标】1.了解化学式书写方法及表示意义。2.化学式书写方法及表示意义。3.能说出化学式表示的意义。【预习检测】1定义：用元素符号和________的组合表示物质组成的式子，叫做化学式。2化学式表示的意义(以CO2为例说明)。(1)宏观上：表示__________________；表示二氧化碳由________和________组成。(2)微观上：表示__________________；表示每个二氧化碳分子由__________和__________构成。3化学式的写法。(1)单质的化学式。双原子分子的化学式，在元素符号__________标出表示该分子中原子数目的数字2。稀有气体、。</p><p>5、化学式与化合价讲义【学习目标】1能记住常见元素及原子团的化合价，知道化合价表示方法。2能根据元素化合价写出化学式，能根据化学式求元素的化合价。3.已知元素的化合价写化学式，根据化学式来求元素的化合价。4.已知元素的化合价写化学式，根据化学式来求元素的化合价。【预习检测】1定义：化合价表示化合物中原子之间相互化合的数目。2化合价的表示方法：通常在元素符号(或原子团)的______用n或n表示。例如：铁元素呈2价________；氧化铝中铝元素为3价________；1价的氢氧根_______；硝酸根为1价________。3元素化合价的一般规律。(1)。</p><p>6、化学式 一、教材分析 1、教材的地位与作用：本节主要进述了化学式、化合价和有关相对分子质量的计算三部分内容。在此之前，学生已经学习了元素符号及一些物质的化学式的写法，这为过渡到本课题起到了铺垫作用，而化学式的学习，又是后面学习化学方程式的基础，因此，本节课起着承上启下的作用。 2、教学目标：知识与技能：理解化学式的涵义，掌握一些常用的化学式的书写与读法；过程与方法：培养学生将化学概念与数学计算相结。</p><p>7、化学式与化学价随堂检测1病人输液时常用的葡萄糖的化学式是C6H12O2，下列关于葡萄糖的说法中，错误的是（ ）A葡萄糖分子中碳、氢、氧原子的个数比是1：2：1B葡萄糖中含碳、氢、氧三种元素C葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成的D葡萄糖的相对分子质量是1802虾青素（C40H52O4）是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质，可增强动物免疫力。下列有关它的说法正确的是（ ）A虾青素是由96个原子构成的B虾青素是一种氧化物C虾青素的相对分子质量是596D虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为10：13：13对二甲苯是一种重要的化工原料，。</p><p>8、化学式与化学价随堂检测1下列物质的化学式书写正确的是( )。A碳酸钠NaCO3 B氢氧化钠Na(OH)2C氧化铁O3Fe2 D硫酸H2SO2隐形眼镜片的清洗药水中含有过氧化氢(H2O2)，下列对过氧化氢的表述中正确的是( )。A过氧化氢中含有氢气和氧气B过氧化氢由氢元素和氧元素组成C过氧化氢由2个氢元素和2个氧元素组成D过氧化氢由2个氢原子和2个氧原子构成3根据右图的有关信息判断，说法错误的是( )。A氯原子的核电荷数为17B钠的原子结构示意图中X8C氯原子的相对原子质量为35.45D在化学反应中，钠原子容易得到1个电子4在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科。</p><p>9、化学式与化学价随堂检测1.下列有关化合价的说法中，正确的是（）A.在NaCl和HCl里，氯元素均为-1价B.在H2中，氢元素显+1价C.一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价D.非金属元素在化合物里，一定显负价2.下列关于化合价的叙述中正确的是（）A.化合价是元素化合时显示的一种性质B.化合物中金属元素显正价，非金属元素显负价C.化合物中，各元素化合价的代数和为零D.原子团中，各元素化合价的代数和为零3.食盐中添加的是碘酸钾，碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾中碘元素的化合价是（）A. +1 B. +3 C. +5 D. +74.下列五种物质中均含有氮。</p><p>10、4.4.1化学式与化合价,九年级,情景导入,在生活中许多的物品上都标有化学式，什么是化学式，它的意义是什么？,NaHCO3,H2O,一、化学式,1.【概念】用元素符号表示物质组成的式子叫化学式。（由分子构成的物质的化学式又。</p><p>11、4.2.2化学式与化合价,九年级,情景导入,上节课我们学习了化学式的意义，读法和写法，同学们对化学式都有了一定的了解与认识。化合物的化学式一定要死记硬背吗？我们可以利用化合价书写化学式。,一、化合价,实验测知。</p><p>12、4.4.3化学式与化合价,九年级,情景导入,1.四氧化三铁的化学式为Fe3O4，据此你能知道关于Fe3O4的哪些信息？铁元素的化合价是多少？2.下列粒子各表示什么意义？（1）2H；（2）H2O；（3）2CO2。3.什么是相对原子质量。</p>