年秋九年级化学下册
课题2 酸和碱的中和反应。有的盐中不含有金属元素。__酸与碱作用生成盐和水_。营养素的物质来源。1.下列几种常见的物质中。则甲是________。第十单元 酸和碱。第十单元 酸和碱。课题1 常见的酸和碱(一)。写出下列物质的化学式。蛋白质在酸、碱或酶的作用下水解。蛋白质的元素组成。以免污染溶液。2.测定溶液的pH时。
年秋九年级化学下册Tag内容描述:<p>1、课题2酸和碱的中和反应第1课时中和反应01知识管理1盐定义:由__金属离子__和__酸根离子__构成的化合物叫做盐。盐在水溶液中能解离出__金属离子__和__酸根离子__。注意:有的盐中不含有金属元素,如NH4Cl、(NH4)2SO4等也属于盐类物质,但不含金属元素。2中和反应定义:__酸与碱作用生成盐和水__的反应,叫做中和反应。实质:__H__和__OH__反应生成水。3中和反应在实际中的应用应用:(1)可以改变土壤的__酸碱性__,如农业上常用__熟石灰__来改良酸性土壤。(2)处理工厂的__废水__,如可用熟石灰中和硫酸厂的污水,其化学方程式为__Ca(OH)2H2S。</p><p>2、单元复习(十二)化学与生活01知识框架02考情分析本单元知识点在近3年河北化学中考试卷中,主要以选择题、填空及简答题的形式考查,分值23分。高频考点有:(1)六大基本营养素,常考查人体必需的营养物质,营养素的物质来源,营养素的功能等;(2)化学元素与人体健康,主要考查化学元素对人体健康的影响,化学元素的食物来源等;(3)合成材料,常考查合成材料的判断,有机合成材料与天然材料的鉴别。03单元精练1(2018连云港)下列几种物质中,其重要成分不属于人体所需基本营养素的是(C)A白糖 B白面 C白酒 D白开水2(河北中考)下列食物中富含蛋白。</p><p>3、单元测试(四)化学与健康、化学与社会发展(时间:60分钟总分:100分)题号一二三四五总分合分人复分人得分可能用到的相对原子质量:H1C12N14O 16F19S 32Ca40一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共42分)1下列几种常见的物质中,不含有机物的是(D)A牛奶 B柠檬汁 C食醋 D矿泉水2下列人体必需的元素中,缺乏会引起贫血的是(B)AI BFe CCa DZn3我市从今年春季开始实施农村义务教育阶段学生营养餐计划,下表是某校为学生制定的营养中餐食谱:主食米饭副食花生米、炒牛肉、清蒸鱼饮料牛奶从营养学角度考虑,食谱中缺少富含维生素。</p><p>4、物质的转化与推断1.甲乙丙丁是初中化学中的常见物质,它们是由H、O、Cl、Fe、Na五种元素中的一种或几种组成,其转化关系如图所示,请根据要求用化学式填空:(1)如甲是金属单质,则乙可能为________,如甲为非金属单质,则乙可能为________。(2)如丙和丁分别是氢氧化铁和氯化钠,甲为含氯化合物,则甲是________,乙是________。2 .A、B、C、D都是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示。(“”表示物质间的转化关系)。已知A和D均为单质,B和C都是氧化物且组成元素相同,常温下B、C、D都是气体,自然界中绿色植物可实现CD的转化。。</p><p>5、化学,第十单元 酸和碱,课题1 常见的酸和碱(一),目标导学,导学导练,随堂检测,课后作业,化学用语天天练,目标导学,化学用语天天练,根据物质名称写出化学式: 氯化镁: ___________; 氯化锌:___________; 氯化亚铁___________; 硫酸镁___________; 硫酸锌___________; 硫酸亚铁___________; 氯化铁___________; 硫酸铁___________。,MgCl2,ZnCl2,FeCl2,MgSO4,ZnSO4,FeSO4,FeCl3,Fe2(SO4)3,导学导练,知识点1.酸、碱的组成 【小组讨论】 1.从常见的酸和碱中,认识酸和碱的组成特点。,HCl,H2SO4,NaOH,Ca(OH)2,H+、Cl-,H+、SO42-,Na+、OH-,Ca2。</p><p>6、化学,第八单元 金属和金属材料,课题1 金属材料,目标导学,导学导练,随堂检测,课后作业,化学用语天天练,目标导学,化学用语天天练,写出下列物质的化学式: 铁:____________ 铝:___________ 铜:___________银:___________ 镁:___________锌:___________盐酸:___________硫酸:___________,Cu,Ag,Mg,Zn,HCl,H2SO4,Fe,Al,导学导练,知识点1.金属材料 【引导自学】 请学生自主阅读教材P2,了解金属材料使用的 历史。 1.金属材料包括________和________。 2.人类的生产生活离不开金属,铜、铁、铝三种 金属被发现、使用的先后顺序依次为: _。</p><p>7、化学,第十单元 酸和碱,实验活动6 酸、碱的化学性质,目标导学,导学导练,随堂检测,课后作业,目标导学,1.加深对酸和碱的主要性质的认识。 2.通过实验解释生活中的一些现象。,导学导练,【分组实验】 1.酸、碱与指示剂的反应(参照下图进行实验): 实验现象:______________________________ ____________________________________________________________________________ 实验结论:______________________________ ____________________ 。,石蕊溶液遇稀盐酸、稀硫酸变红色,遇氢氧化钙溶液、氢氧化钠溶液变蓝色;酚酞溶液遇稀盐酸、稀硫。</p><p>8、第3节蛋白质和维生素,我这里有很多,蛋白质在酸、碱或酶的作用下水解,最终产物是氨基酸。蛋白质是由多种氨基酸按照不同的方式结合形成的。,C、H、O、N、S等元素,几万几千万,天然有机高分子化合物,蛋白质的元素组成。</p><p>9、第2课时 溶液酸碱度的表示方法pH,=,玻璃片,白瓷板,玻璃棒,标准比色卡,7,7,正确使用pH试纸需注意的问题 1.试纸不可直接伸入溶液,以免污染溶液。 2.测定溶液的pH时,试纸不可事先用蒸馏水润湿,因为润湿试纸相当于稀释被检验的溶液,这会导致测量不准确。若该溶液为酸性溶液,则pH偏高;若该溶液为碱性溶液,则pH偏低。 3.取出试纸后,应将盛放试纸的容器盖严,以免被实验室的一些药品污染。</p>