2019年秋新部编小学四年级道德与法治

2019年秋新部编小学四年级道德与法治Tag内容描述：<p>1、四年级道德与法治学科教学进度表 周别 起 止 时 间 教 学 内 容 节数 备 注 1 9 3 9 7 期初整顿 2 2 9 10 9 14 第一单元 与班级共成长 2 中秋 3 9 17 9 21 1 1 我们班四岁了 2 4 9 24 9 29 1 2 我们的班规我们订 2 5。</p><p>2、部编版2019年秋小学四年级 道德与法治 上册全册教案 第一单元 与班级共成长 1 我们班四岁了 2 我们的班规我们订 3 我们班 他们班 第二单元 为父母分担 4 少让父母为我操心 5 这些事我来做 6 我的家庭贡献与责任 第三。</p><p>3、部编四年级上册 道德与法治 教学工作计划 2019 2020学年度第一学期 本学期我承担四年级 道德与法治 学科的教学工作任务 为了不断提升自己的精神追求 增强职业道德 掌握教育规律 拓展学科知识 强化专业技能和提高教。</p><p>4、四年级道德与法治学科教学进度表 周别 起 止 时 间 教 学 内 容 节数 备 注 1 9.39.7 期初整顿 2 2 9.109.14 第一单元与班级共成长 2 中秋 3 9.179.21 1.1.我们班四岁了 2 4 9.249.29 1.2。</p><p>5、四年级道德与法治学科教学进度表周别起 止 时 间教 学 内 容节数备 注19.39.7期初整顿229.109.14第一单元与班级共成长2中秋39.179.211.1.我们班四岁了249.249.291.2.我们的班规我们订2510.110。</p><p>6、第一单元与班级共成长1我们班四岁了第一课时教案 教学目标： 1、回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。2、发现班级中的优点以及存在的不足。3、培养学生的主人翁意识，热爱班集体，愿意为班集体做贡献。教学重点难点：1、回忆三年的校园生活。2、感受集体生活的乐趣。3、发现班级的优缺点。教学过程：一、导入 学习环节1：游戏导入 同学们，你们了解我们班吗?让我们玩个游戏,名字叫班级默契度大考验。2、出示抢答题。 3、小结:看来大家对我们的班级很了解,我们每个人都是集体的一员,是班级的小主人。 学习环节2:谈话导入 1。</p><p>7、新部编2019年秋小学一至四年级道德与法治上册全册教案四套汇编2019年秋新部编小学四年级道德与法治上册全册教案（附教学计划、教学进度表）学 科 ： ；任课班级 ： ；任课教师 ： ；目 录第一单元 与班级共成长1 我们班四岁了2 我们的班规我们订3 我们班 他们班第二单元 为父母分担4 少让父母为我操心5 这些事我来做6 我的家庭贡献与责任第三单元 信息万花筒7 健康看电视8 网络新世界9 正确认识广告第四单元 让生活多一些绿色10 我们所了解的环境污染11 变废为宝有妙招12 低碳生活每一天部编四年级上册道德与法治教学工作计划（一）（2019。</p><p>8、学习资料收集于网络 仅供参考 第一单元 与班级共成长 1 我们班四岁了 第一课时 教案 教学目标 1 回忆三年的集体生活 感受自己在集体中的成长与快乐 2 发现班级中的优点以及存在的不足 3 培养学生的主人翁意识 热爱班。</p><p>9、2019部编小学道德与法治四年级上册教案 1 我们班四岁了 第一课时 教案 教学目标 1 回忆三年的集体生活 感受自己在集体中的成长与快乐 2 发现班级中的优点以及存在的不足 3 培养学生的主人翁意识 热爱班集体 愿意为。</p><p>10、1 教教案案 学科：学科：道德与法治道德与法治 年级：年级：四四年年级级 教师：教师：____________________ 2 课题 第一单元第一单元与班级共成长与班级共成长 1 1、我们班四岁了、我们班四岁了 课时日期 教学目标 1、回忆班级的成长足迹，想一想班里曾经发生过哪些有趣或者难忘的事情，召开一个“班级故事会” 。 2、知道每个班都有自己的优点，说一说自己班级的优点在哪里，又有哪些不足之处，并且针对这些不足 之处，出主意，想办法，为班级献计献策。 3、根据自己班级的特点，为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。 教学重点 认。</p><p>11、2019年新部编小学四年级道德与法治上册教学进度与课时分配表教学进度与课时分配（2019-2020学年 第一学期）章 节题 目课 时备 注第一单元与班级共成长61.我们班四岁了22.我们的班规我们订23.我们班 他们班2第二单元为父母分担64.少让父母为我操心25.这些事我来做26.我的家庭贡献与责任2第三单元信息万花筒67.健康看电视28.互联网 新世界29.正确认识广告2第四单元让生活多一些绿色610.我们所了解的环境污染211.变废为宝有妙招212.低碳生活每一天2期末复习。</p><p>12、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第11课变废为宝有妙招教案教学目标知识与能力:1.引导学生了解生活中的4类垃圾，知道垃圾的危害，懂得垃圾中也蕴藏着丰富的资源，可以回收和再利用。2.引导学生懂得垃圾的分类及其意义，学会垃圾分类，发挥自己的创意使垃圾变废为宝。过程与方法：通过自身体验、观察、调查研究、阅读感悟、举办变废为宝创意展、讨论等活动教学，培养学生动手实践能力，培养学生环保意识。情感态度与价值观：培养学生环保意识。(三)教学重难点1.重点：让学生了解各种各样的垃圾对环境造成的危害，了解垃圾分类、回收的。</p><p>13、新部编2019年小学四年级道德与法治上册第8课网络新世界教案教学目标知识与能力:1.引导学生认识网络世界的丰富多彩，体会如何有效利用网络。2.懂得要讲究网络道德，遵守网络规则，学会文明安全的上网。3.引导学生正确认识网络游戏，了解网络游戏的利弊，掌握避免沉溺网络游戏的方法。过程与方法：通过自身体验、小调查、提建议、辩论赛、阅读感悟、网络游戏规则设计、情境体验等活动教学，培养学生动手实践能力，使学生做到文明安全上网，避免沉溺网络游戏。情感态度与价值观：提高学生新媒介素养。教学重难点1.重点：注意网络安全，遵守网。</p><p>14、2019年秋部编版道德与法治小学四年级上册教学计划两份合集部编版2019年秋期道德与法治小学四年级上册教学计划及教学进度安排一、情况分析中年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，尤其是四年级学生，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步学习道德与法治成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极与到本课程的课内外的学习活动中去。四年级的儿童在心理和生理方面开始进入一个新的发展。</p><p>15、新部编2019年秋小学四年级道德与法治上册全册教案（附教学计划、教学进度与课时分配表）学 科 ： ；任课班级 ： ；任课教师 ： ；2019年部编小学四年级道德与法治上册全册教案（含教学计划）第一单元 与班级共成长1 我们班四岁了2 我们的班规我们订3 我们班 他们班第二单元 为父母分担4 少让父母为我操心5 这些事我来做6 我的家庭贡献与责任第三单元 信息万花筒7 健康看电视8 网络新世界9 正确认识广告第四单元 让生活多一些绿色10 我们所了解的环境污染11 变废为宝有妙招12 低碳生活每一天部编四年级上册道德与法治教学工作计划（一）（2。</p>