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你不怕他它不烦你

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你不怕他它不烦你Tag内容描述:<p>1、第12课 你不怕它 它不烦你【设计意图】小学三年级学生,在面对困难和挑战时,常常产生畏难情绪,影响做事效率。本课通过案例分析及自我调节的方式对学生加以引导,帮助学生提高自我成就感和自信心。【教学目标】1. 引导学生正确面对困难、认识困难。 2. 积极调节心态,克服畏难情绪。3、积极想办法克服困难。【教学重、难点】引导学生初步建立克服畏难情绪的信心。【教学准备。</p><p>2、你不怕它 它不烦你,生活中、学习中你遇到过哪些令你害怕的困难呢?你的感受怎样?,学习中:写不好字、有的字还不认识、难题不会做、练习弹琴、练习毛笔字 运动中如: 学跳绳老是拌到绳子、跳舞压腿疼、跑步摔跤 生活上如:独处、怕黑、生病怕吃药打针,什么是困难?,当我们做一件事情很难完成或不容易做好,这就是困难。,奥林匹克数学,这道奥数题该怎么解呢?,组装车模,这个轮子不知道怎么装啦。</p><p>3、生活生命与安全生活生命与安全 三年级上册三年级上册 你不怕它你不怕它 它不烦你它不烦你 教案教案 课题 你不怕它你不怕它 它不烦你它不烦你 学情分析学情分析 小学三年级的学生 在面对困难和挑战时 常常产生畏难情绪 影响做事效率 本课通过案例分析及自我调节的方式对学生加以引导 帮助学生提高自我成就感和自信心 教学目标教学目标 1 引导学生正确面对困难 认识困难 2 帮助学生积极调整心态 克服畏难情。</p>
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