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    • 标签 > 泥工说课稿[编号:7052324]

    泥工说课稿

    幼儿园美术泥工说课稿 周彦平中班美工说课稿 说【设计意图】 中班幼儿对新鲜事物感兴趣尤其对橡皮泥特感兴趣但由于年龄小动手能力有限所以选了做棒棒糖这个简单的素材让幼儿在学习过程中初步了解泥工。孩子们肯定也非常愿意把动物用各种形式表现出来。考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了。

    泥工说课稿Tag内容描述：<p>1、幼儿教育：________中班美术泥工说课稿教案可爱的小蜗牛教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班美术泥工说课稿教案可爱的小蜗牛一、教材分析爱动物是小朋友们的天性，孩子们肯。</p><p>2、1 小班手工活动说课稿小班手工活动说课稿 黄敏英黄敏英 一 课题一 课题 小班手工 毛毛虫 二 对象内容分析二 对象内容分析 小班幼儿年龄较小 手腕肌肉尚未发育完善 眼手不能协调一致 再加上大多 数幼儿在家中受到过分的保护 以致动手能力较差 针对这种情况 我适时开展了 幼儿手工操作活动 以增强幼儿的手眼协调能力及动手操作能力 三 活动目标三 活动目标 1 初步了解毛毛虫的外形特点 感受泥工活动的乐。</p><p>3、幼儿园美术泥工说课稿 幼儿园美术泥工说课稿 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿，以下是小编整理的幼儿园美术泥工说课稿，欢迎阅读！ 一、教材分析 爱动物是小朋友们的天性，孩子们肯定也非常愿意把动物用各种形式表现出来，考虑到绘画蜗牛对中班的幼儿有一些简单了，所以我们改用泥工的。</p>
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