牛津译林版七年级下册

牛津译林版七年级下册Tag内容描述：<p>1、Unit 6 Outdoor fun名词击中，撞经过野营注意，察觉足够的，充分的骑自行车运动使惊奇，使措手不及介词骑马开始变得，变成在.旁边，靠近溜冰决定到.里面家兔进入穿过，通过洞忘记向，朝手表伸手（脚）够到其他侧，边爬，攀登哎呀，天哪帐篷失败她自己木头，木材形容词词组一段时间，时期户外的快点，赶快朝代，王朝独自的，单独的站起身，起立世纪，百年低的，矮的逃脱，离开省锁上的通过动词意大利的搭，竖立急忙，匆忙激动地从那时起抱怨甜的手机骑副词一点，少许经过，通过那么，那样太.而不能落下，掉落。</p><p>2、Unit7AbilitiesReadingI,Abraveyoungman,词组翻译,信不信由你当心，小心种树为希望工程收集东西参观老年公寓把它们清理干净参观老年公寓最需要一些旧衣服在公交车上给人让座,believeitornot,lookout=becareful,planttrees,givea/onesseat/seatstosomeoneonthebus,collectthingsfor。</p><p>3、Unit7Abilities Grammar Revision It s danger forthechildrentoplaywithfire Mum thankyoufor buy mesuchanicepresent Isawhim footballonmywayhome Thatboyishelpingtheoldwoman cross theroad Healwaysdoessometh。</p><p>4、初中英语牛津译林版七年级下册Unit 1 Dream homes单元测试 I 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择 共10题 共20分 1 2分 What does the sign on the wall mean It tells us A to talk B to keep talking C not talking D not to talk 2 2分 I reading English e。</p><p>5、7B Unit1知识点归纳 一、短语 1.dream homes梦想家园 2.which country 哪个国家 3.be from/come from来自 4.near/next to紧邻，在近旁 5.the capital of的首都 6.would like to do sth/want to do sth想要做某事7.live in a palace住在一个宫殿。</p><p>6、Unit 6 Outdoor fun reading1 教育目标： 1 .能掌握重点词汇 2 .能理解故事内容，阅读并关注故事的时间序列。 教育重点：掌握一般过去式的用法 教育设计： step 1读入 1 .与学生交流： AAAAA AAK AAAMMMMM？ 为什么最好？ 在认真听学生回答的同时，肯定并补充那个回答。 2 .对学生说“Imbusywithmyworkandhavelittlet。</p><p>7、Unit 7 Abilities Reading I,A brave young man,词组翻译,信不信由你 当心，小心 种树 为希望工程收集东西 参观老年公寓 把它们清理干净 参观老年公寓 最需要一些旧衣服 在公交车上给人让座,believe it or not,look out=be careful,plant trees,give a/ones seat / seats to someo。</p><p>8、期中复习练习7B Unit1一、单项选择。 ( )1. Their computers are different _______ ours. A. of B. by C. from D. with ( )2.May I speak to Li Hui , please? -______. A. Hold on, please. B. I am Li Hui C. It is Li Hui. D。</p>