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农村小学美术

2009 年湖南省美术教育参评论文 农村小学生美术学习情况的调查报告 单 位。侯 惠 农村小学生美术学习情况的调查报告 摘要。我国中小学美术不再以绘画为主。浅谈农村小学美术教学中存在的问题及应对措施。在小学教育中。我国农村的小学美术教育显得捉襟见肘。农村小学美术教学经验论文。而美术学习是学校进行美育的主要途径。

农村小学美术Tag内容描述:<p>1、2009 年湖南省美术教育参评论文 农村小学生美术学习情况的调查报告 单 位: 长沙市雨花区黎托乡花桥小学 姓 名: 侯 惠 农村小学生美术学习情况的调查报告 摘要: 随着时代的发展,新课的程改革,我国中小学美术不再以绘画为主,雕塑、 电脑绘画、摄影等都搬上了美术教科书。这使城乡孩子美术学习的差异就表现 得更加明显,农村孩子由于缺少美术课本中所要求的部分美术学习材料而困惑。 因此,农村教师应大胆开拓创新教学活动,变革教学方法与部分教学内容,寻 求优化农村美术教学的真正出路。 关键词: 农村小学生、美术学习、教材、活动。</p><p>2、浅谈农村小学美术教学中存在的问题及应对措施摘 要:21世纪以来,我国的经济实力不断增强,各个领域都在不断发展和进步,教育事业也是如此。在小学教育中,美术教育越来越受到重视,这就要求教师在教学过程中能够不断进取,提升自己的专业能力。在这种形势下,我国农村的小学美术教育显得捉襟见肘,存在很多问题。本文针对此情况,进行了简单的分析,并提出一些针对性的解决方法,希望能够帮助到各位教师。 关键词:农村 美术教育 教学模式 学校教育的任务之一就是为社会培养人才。由于社会的不断发展,对人才的需要也有了更高的要求,仅。</p><p>3、农村小学美术教学经验论文上关镇向阳小学 骆廷美美术教育是素质教育的一个重要组成部分,是实施素质教育的重要途径。而美术学习是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体小学生的必修课程。美术教育的育人功能是其他的学科中无法代替的。在美术学习领域中,美术课程以视觉形象为载体,体验感悟为途径,审美教育为核心,美术知识与技能为基础,陶冶学生情操,培养学生的创新能力,提高学生的美术素养与实践能力,对学生全面、和谐的发展具有独特的作用。美术教育作为促进小学生智力发展和培养各种能力的重要手段。随着九年义务教育。</p>
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