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农村政策与法规

行政管理专业2011秋《农村政策与法规》期末复习指导。1、能够用相应政策分析评论案例。浅谈《农村政策与法规》教学效果的提高。《农村政策与法规》课堂。政策与法规。  《农村政策法规》是中央广播电视大学。使学生了解有关农村的国家政策与法律法规。《农村政策与法规》课程教学大纲。  农村政策法规课程。农村政策与法规。

农村政策与法规Tag内容描述:<p>1、行政管理专业2011秋农村政策与法规期末复习指导考试形式:开卷考试,90分钟考试题型介绍第卷,客观题不定项选择题(共30分。须用铅笔填涂答题卡)第卷,主观题(一)辨析纠错题(共25分)(二)案例分析题(15分)具体标准:1、能够用相应政策分析评论案例,完整表达出观点,文理通顺,观点正确,分析全面,字数达到200字。记12-15分。2、能够用其他相关政策分析评论案例,观点基本言之理,语言通顺,字数达到150以上。记9-11分。3、能够用农村政策法规基本原理分析评价案例,观点基本合理;或者字数明显少于100字,记5-8分。4、能够围绕案。</p><p>2、行政管理专业2011秋农村政策与法规期末复习指导考试形式:开卷考试,90分钟考试题型介绍第卷,客观题不定项选择题(共30分。须用铅笔填涂答题卡)第卷,主观题(一)辨析纠错题(共25分)(二)案例分析题(15分)具体标准:1、能够用相应政策分析评论案例,完整表达出观点,文理通顺,观点正确,分析全面,字数达到200字。记12-15分。2、能够用其他相关政策分析评论案例,观点基本言之理,语言通顺,字数达到150以上。记9-11分。3、能够用农村政策法规基本原理分析评价案例,观点基本合理;或者字数明显少于100字,记5-8分。4、能够围绕案。</p><p>3、农村政策与法规期中考试参考答案一、选择题1、D 2、ABCE 3、ABCDE 4、AB 5、ACD 6、ABCDE 7、ABCDE 8、ACDE 9、C 10、ABCDE 11、D 12、ABCDE 13、D 14、B 15、ABCDE 16、B17、E 18、ABC 19、BCE 20、ACD二、辨析纠错题1、农业信贷政策的基本目标是通过资金的回笼与投放,调节农业生产的发展和农产品的需求。判断:错改正:需求改为:供给2、国家食品卫生标准由国家技术监督行政部门批准发布,国家标准部门统一编号。判断:错 改正:技术监督改为:卫生 3、乡镇企业的主要结构应设在乡(镇)村,一般不超过县城的范围。判断:错 改正:县城。</p><p>4、第一章:政策与法规1、政策:党和国家,为了实现一定历史时期的路线和任务,完成一定的目标而制定的准则或措施。农业政策2、法规:法规是法律、法令、条例、规则、章程等规范性文件的总称。是经国家制定或认可的,并由国家强制力保障实施的特殊行为规范,是国家意志力的体现。3、二者的关系(1)联系 本质上一致,都是统治阶级意志的集中体现法规依据政策制定,政策通过法律来实现(2)区别 约束力不同;法律由民事、行政、刑事制裁,而政策由党的纪律处理制定组织不同。政策由党制定,而法律由人民代表大会及其常务委员会制定表现形式不。</p><p>5、刘鹏,农村政策与法规,本门课程学习对象与内容,农村政策法规课程是农村区域发展专业的专业基础课,也是农科各专业的选修课。以农业和农村经济社会发展密切相关的政策和法律规定为基本内容。主要涉及农业发展、农村人口、农村企业、农村市场以及农村社会发展等方面。,假如你是某村的村支书助理,你觉得农村发展面临的困难是什么?1.思想观念保守,老百姓安于现状。2.缺乏一定的致富技术和资金保障。3.没有实施严格的计。</p><p>6、农村政策与法规课程教案 农村政策与法规课程教学大纲 第一部分大纲说明 一、课程的性质与任务 农村政策与法规是中央广播电视大学高等专科行政管理(乡镇管理)等专业重要的专业基础课,也是农科各专业的选修课。 通过本课程的学习,使学生获得宪法常识、民法、刑法、经济法、农业法、资源环境保护法、诉讼法等方面的基本知识,以达到对学员的实际工作起一定的指导。</p><p>7、农村政策法规设计方案 第一部分 课程说明 一、课程的基本要求 农村政策法规是中央广播电视大学“一村一个大学生”项目“乡镇管理”专业开设的重要专业基础课程,也是农科各专业的选修课。 通过本课程的学习,使学生了解有关农村的国家政策与法律法规,掌握农业法及其规定、农业土地承包法律制度、农业资源保护的法律制度、城乡经济社会统筹协调发展的政策与法律制度、农村社会生活法律制度、农村事务管理法律制度等重要内容。</p>
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