哦林中那间小屋

哦林中那间小屋Tag内容描述：<p>1、（1）、这首歌曲的旋律 和情绪是 怎样的？ 歌曲旋律是优美的，歌曲情绪是抒情的。 （2）、这首歌曲可以分为几个乐段？高潮在哪个乐段？ 歌曲分为两个乐段，第一乐段是歌曲的前16小 节，也就是说从歌曲的开头至歌词为“绿浪起 伏”处。第二乐段是从歌词的“树木都长得又 高又大”至歌曲的结尾处。高潮部分在第二乐 段。 A B 杨善洲（1927.012010.10） ，男，汉族，1927年1月生， 云南施甸人，2011年全国道德 模范候选人，2011年感动中国 人物获奖者。他两袖清风，清 廉履职，忘我工作，一心为民 ，为了兑现自己当初“为当地 群众做一点实事。</p><p>2、去 年 的 树,哦，林中那间小屋,思考：,1、歌曲的情绪是怎样的？,欢快活泼 抒情优美,2、这首歌曲可以分为几个乐段？ 高潮在哪个乐段？,哦，林中那间小屋,A乐段,B乐段,结束句,哦，林中那间小屋,二声部,谢谢指导。</p><p>3、在这个星球上有生命的氧气，有宝贵的资源，它是我们全世界65亿人口共同的家园。地球唯一让人类赖以生存的星球，她就象我们的母亲，让每个孩子幸福、快乐地生活,诗朗诵:地球我的母亲.flv, 郭沫若,蔚蓝的天空,碧绿的草色,清清的湖水,欢快的鸟鸣,垃圾成堆,滥砍乱伐,动物濒灭,废气污染,哦，林中那间小木屋,力度记号： 强后即弱,一、基本训练,1、节奏练习（拍拍手）,2、视唱练习（听听音）,4/4,爱星满天.flv,3、动起来,二、新授 哦，林中那间小木屋 歌曲简介：这是一首浅显而又深刻的抒情叙事歌曲，以优美的旋律、朴实的语言、真挚的情感，讲了。</p><p>4、哦，林中那间小屋说课稿福山中学 王美富一、教材分析： 哦，林中那间小屋选自义务教育课程标准实验教科书音乐（上海版）八年级下册。是一首带有叙事性的抒情歌曲。讲述了一位老人及其下一代护林保林的工作。歌颂了看似平凡的工作，实质上反映出护林人平凡而又伟大的精神。1、教学目的：（1）、 通过歌曲哦，林中那间小屋的教学，激发学生热爱大自然和保护大自然的热情及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情。（2）、 感受音乐要素在这首歌曲中的运用，探究音乐语言的表达特点，提高声音表达能力。（3）、 通过歌曲的学习，使学生初步了解歌。</p><p>5、哦林中那间小屋哦林中那间小屋 教学设计教学设计 教学目的 1 通过歌曲 哦 林中那间小屋 的教学 激发学生热爱大自然和保 护大自然的热情及对平凡而又高尚的造绿者的崇敬之情 2 感受音乐要素在这首歌曲中的运用 探究音乐语言的表达特点 提 高声音表达能力 3 通过歌曲的学习 使学生初步了解歌曲体材的简单分类以及我国的 植树节日 教学重点 1 深入体验作品的情感 能突出表现歌曲所要表现的音乐情感和音。</p>