欧洲文艺复兴时期美术

欧洲文艺复兴时期美术Tag内容描述：<p>1、欧洲文艺复兴时期绘画授课类型新授课课时1课时教学目标1了解、认识欧洲文艺复兴时期绘画的主要成就以及主要代表人物的重要代表作品2培养学生健康的审美能力教学重点1文艺复兴运动的性质及历史意义2文艺复兴时期绘画的主要成就及其代表人物教学手段多媒体教学教学方法图示法教学程序设计教学内容教师活动学生活动教学目标时间导入欣赏文艺复兴时期绘画作品椅中圣母和中世纪绘画作品哀悼基督，引导学生分析文艺复兴时期和文艺复兴之前绘画作品在形式和内涵上的区别。学生接受教师布置的任务，研究讨论，准备发言。通过对比，让学生充分感受。</p><p>2、拜占庭建筑的特点：第一、是屋顶造型，使用“穹窿顶”。第二、是整体造型中心突出。第三、是穹顶支承，集中式建筑形制。第四、是色彩的使用上，既注意变化，又注意统一。罗马式建筑： 第一、十字形为罗马式的主要代表形式。第二、教堂墙壁加厚，窗户小，距地面较高。第三、教堂纵横两厅交叉处配有碉堡式的塔楼。第四、整个外形像城堡，坚固、沉重、显示当时封建宗教的权威。哥特式建筑：第一、不是城堡式。第二、尖角拱门、肋形拱顶和飞拱，所有的门窗券顶都设计成尖拱状。第三、钟塔和教堂轻巧 、垂直的形体一样，高耸云霄。第四、以高、。</p><p>3、一、教材分析(一)教学目的通过本课的教学，使学生对欧洲文艺复兴时期绘画的主要成就及其主要代表人物的重要代表作，有所了解，有所认识，达到开阔眼界，增进知识，陶冶情操，培养健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏艺术美的能力，树立正确的审美观念的目的。(二)内容结构本课共分8个自然段落。第1段是引言，主要说明欧洲文艺复兴时期的绘画，在西方绘画发展史上的重要地位，以及有关文艺复兴运动的时间、它的发源地和中心、这一运动的性质影响及其重要的历史意义。第2段主要说明欧洲文艺复兴时期绘画之所以取得突出成就的主要原因。第3段是。</p><p>4、第三章 欧洲文艺复兴时期美术(师出教育，我们用心培育教师)【备考提示】本章内容是考试的重点章节之一，各种题型都有可能出现，大家应该高度重视。文艺复兴运动首先发生在意大利，大家要了解兴起的原因，意大利在文艺复兴阶段出现了众多画派，其中需要重点关注佛洛伦萨画派和威尼斯画派，另外兴盛时期，意大利出现了“美术三杰”也是考试重点，随说已反反复复考过多次，但是他们在美术界的影响不可磨灭的，所以要当做重点来记忆；德国文艺复兴，大家需要掌握丢勒的代表作品和艺术成就；尼德兰文艺复兴大家要掌握彼得勃鲁盖尔代表作品和艺。</p><p>5、欧洲文艺复兴时期的美术 (大冶一中：杨森）,第一节 意大利文艺复兴美术 第二节 尼德兰文艺复兴时期的美术 第三节 德国文艺复兴时期的美术 第四节 西班牙文艺复兴时期的美术 第五节 法国文艺复兴时期美术,第一节 意大利文艺复兴美术（地图）,一、意大利文艺复兴美术的开端（13、14C） 1、雕塑： 尼古拉皮萨诺(Nicola Pisano，约12201284)，意大利中世纪艺术家中最早表现出对古典艺术的兴趣，活动在比萨。作品是比萨大教堂布道坛的雕刻上，如基督降生、博士来拜、基督受难等，人物造型都显得庄重典雅，衣纹处理的厚重而有质感，层次变化丰富。</p><p>6、第三章 欧洲文艺复兴时期美术 17、欧洲文艺复兴时期美术： 1）文艺复兴运动是指14世纪到16世纪首先在意大利开始而又遍及欧洲各地的一次文化变革。 2）“文艺复兴”的原意是“在古典规范的影响下，文学和艺术的复兴。</p><p>7、第三章 欧洲文艺复兴时期美术 词源和定义 文艺复兴一词 源出意大利语rinas cita 意为再生或复兴 14世纪时 新兴资产阶级视中世纪文化为黑暗倒退 希腊 罗马古典文化则是光明发达的典范 力图复兴古典文化 遂产生 文艺复。</p><p>8、第三章欧洲文艺复兴时期美术 尼德兰文艺复兴时期美术 德国文艺复兴时期美术 西班牙文艺复兴时期美术 法国文艺复兴时期美术 北欧文艺复兴受到意大利文艺复兴极大的影响 北方学者所尊崇的传统 是基督教的古典传统 基督教禁欲主义对北方各国的影响很大 对于艺术家来说 他们不像意大利的同行们那样频繁的描绘古典主题 也没有人敢于创作完全不穿衣服的裸体 欧洲各国文艺复兴时期美术比较 关于尼德兰 第三章欧洲文艺复兴时。</p><p>9、第三章 欧洲文艺复兴时期美术文艺复兴(1)文艺复兴时期:是指14世纪到16世纪西欧与中欧国家在文化思想发展中的一个时期。(2)“文艺复兴”:A.原意是“在古典规范的影响下，艺术和文学的复兴”.B.其变化的思想基础:是关怀人，尊重人，以人为本位的世界观。C.对人和自然做出了新的评价，古典文化引起人们的重视:成为驱散中世纪黑暗，建立新型的资产阶级文化的重要武器。D.资本主义生产方式的出现。</p><p>10、课头,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,沙峁九年制学校 尚 锋,导入,返回篇首,下翻一页,导 入,导入,导 入,返回篇首,下翻一页,导入,导 入,返回篇首,下翻一页,导入,导 入,我们通过比较、分析，请同学们谈谈： 文艺复兴时期的作品同中世纪的作品，从形式和内涵上有哪些进步。,返回篇首,下翻一页,导 入,文史材料,知识要点,作品搜索,师生答辩,理解思考,知识要点1,知 识。</p><p>11、外国美术史,第三章 理性与科学的时代 欧洲文艺复兴时期的艺术,14-16世纪欧洲的文艺复兴运动对整个欧洲的文艺界产生了极为深远的影响。 文艺复兴原意为：“古典文学艺术的再生”。 在人文主义思想的指导下，一种不同于中世纪表现性艺术的新艺术风尚应用而生。文艺复兴时期的艺术家开始在自己的作品中反映人生、反映广阔的社会生活，努力将科学和艺术结合起来，使他们的作品具有真实性和时代感。这些充满人文主义思想。</p>