排泄护理

排泄护理Tag内容描述：<p>1、第十二章 排 泄,排泄的途径,皮肤,呼吸道,泌尿道,消化道,第一节 排尿护理,学习目标:1.了解正常人尿液的性质，掌握异常尿液情况的观察。2.掌握排尿活动异常的观察和护理3.学会导尿操作方法4.掌握留置尿管病人的护理,一、泌尿系统的结构与功能,肾,输尿管,膀胱,尿道,（一）肾脏（kidneys ）产生尿液、排泄人体代谢的终末产物（盐类、有毒物质和药物）（二）输尿管（ureters）三个狭窄：起始部、跨骨盆入口缘和穿膀胱壁处 （三）膀胱（bladder）储存的尿液在300500ml时，才会产生尿意 （四）尿道（urethra）男性 三个狭窄：尿道内口、膜部、尿。</p><p>2、第十一节排泄护理,一、排尿护理,一、排尿护理,知识回顾-与排尿有关的解剖与生理,解剖：泌尿系统的结构与功能,肾脏：产生尿液排泄代谢产物调节水、电解质及酸碱平衡内分泌,泌尿系统的结构与功能,输尿管：,通过输尿管平滑肌的蠕动刺激和重力的作用，将尿液由肾脏输送至膀胱,泌尿系统的结构与功能,膀胱：,贮存和排泄尿液,泌尿系统的结构与功能,尿道：尿液排出体外的通道,泌尿系统的结构与功能,长约1820。</p><p>3、111,第十一章 排泄,112,课程内容,第一节 排尿护理第二节 排便护理,113,第一节 排尿护理,一、与排尿有关的解剖与生理 二、排尿的评估 三、排尿异常的护理 四、与排尿有关的护理技术五、尿标本的采集,114,一、与排尿有关的解剖与生理,泌尿系统的结构与功能肾脏输尿管膀胱尿道,115,肾脏,成对的实质性器宫，位于脊柱两侧，第十二胸椎和第三腰椎之间，贴于腹后壁，呈蚕豆状，右肾略低于左肾生理功能产生尿液排泄代谢产物调节水、电解质及酸碱平衡 内分泌的功能,116,输尿管,连接肾脏和膀胱的细长肌性管道,左右各一成人输尿管全长约2030cm，有三。</p><p>4、第十八章 排 泄,谢冰课,你准备好了吗？,排尿护理,3,掌握：1.排尿状态的评估；2.排尿异常及护理；3.男女导尿术操作方法及注意事项 。熟悉：常见的异常排尿 了解：影响排尿的因素,4,学习目标,一、与排尿有关的解剖与生理二、排尿的评估三、排尿异常的护理 四、与排尿有关的护理技术,5,一、与排尿有关的解剖与生理（一）泌尿系统的结构与功能肾脏：产生尿液、排泄废物、调节体液平衡输尿管：输送尿液（肾脏 膀胱）膀胱：贮存尿液、排泄尿液尿道：排出尿液,泌 尿 系 统,6,尿道解剖,耻骨前弯,耻骨下弯,女性尿道：45cm短、粗、直,尿道口,阴道口,。</p><p>5、重症医学科,基础护理学,第十三章 排泄护理,排泄:是将新陈代谢的产物排出体外的生理过程.,第一节 排尿护理,教学目标 1.掌握：无尿、多尿、少尿、尿失禁、尿潴留、导尿术。 2.掌握尿潴留、尿失禁病人的护理措施。 3.掌握导尿的注意事项。 4.熟练掌握男女病人导尿法。 5.熟悉尿液的评估。 6.做到操作中关心尊重病员,动作轻稳,严格无菌。,教学内容 一、排尿活动的护理 二、导尿术,泌尿系统解剖基础。</p><p>6、练习十二 排泄护理 一、 名词解释 1无尿 2多尿 3少尿 4尿潴留 5尿失禁 6充溢性尿失禁 7压力性尿失禁 8导尿术 9留置导尿术 10腹泻 11排便失禁 12便秘 13保留灌肠法 14肛管排气法 二、填空题 1尿液异常时颜色的改变有：肉眼血尿呈 ，血红蛋白尿呈 ，胆红。</p><p>7、焦作卫生医药学校教案（首页）教研室 护理教师 冯爱萍课程 护理学基础教研室主任专业班级 10级护理5、9、10班周次 一课次 1单元及课题 第十四章 第一节排尿护理授课方式 讲授教学资源 教材、多媒体引入新课“排尿”是我们每个人每天都需要做的事情，作为一个护士你知道你的病人排尿正常吗？如果不正常你应该怎么做呢？今天我们。</p><p>8、第十二章 排 泄,排泄的途径,皮肤,呼吸道,泌尿道,消化道,第一节 排尿护理,学习目标: 1.了解正常人尿液的性质，掌握异常尿液情况的观察。 2.掌握排尿活动异常的观察和护理 3.学会导尿操作方法 4.掌握留置尿管病人的护理,一、泌尿系统的结构与功能,肾,输尿管,膀胱,尿道,（一）肾脏（kidneys ） 产生尿液、排泄人体代谢的终末产物（盐类、有毒物质和药物） （二）输尿管（ureters） 三个狭窄：起始部、跨骨盆入口缘和穿膀胱壁处 （三）膀胱（bladder） 储存的尿液在300500ml时，才会产生尿意 （四）尿道（urethra） 男性 三个狭窄：尿道内口、。</p><p>9、,1,第十四章排泄护理第五节排便的护理,.,2,学习内容,与排泄有关的解剖生理知识粪便的观察影响排便的因素排便异常的护理灌肠术,.,3,学习目的,技能：1.能够应用知识指导和护理患者排便。2.能够正确、规范进行灌肠操作。知识：1.了解与排泄有关的解剖生理知识。2.熟悉影响排便的因素。3.掌握大便观察的主要内容。掌握灌肠的目的、适应证、禁忌证、注意事项。态度：有职业奉献精神，不怕辛苦、脏和累。对患。</p><p>10、第十章 排泄,护 理 学 基 础,排 泄, 排尿护理 排便护理,排 泄, 排尿护理 排便护理,排尿护理,泌尿系统的解剖与生理 排尿的评估 排尿异常及其护理措施 与排尿有关的护理技术,排尿护理,泌尿系统的解剖与生理 排尿的评估 排尿异常及其护理措施 与排尿有关的护理技术,肾 输尿管 膀胱 尿道,生成尿液 输送尿液 贮存排泄 输送尿液,泌尿系统的解剖与生理,泌尿系统的结构和功能,排尿活动是受大脑皮。</p>