培智生活语文四年级

培智生活语文四年级Tag内容描述：<p>1、培智四年级生活适应第七册,8家禽,母鸡,公鸡,母鸡,公鸡,外形特点：,母鸡：体型小、尾短、冠子小。公鸡：腿壮、尾长、冠子肥大而红亮。,母鸡,公鸡,母鸡,公鸡,母鸡,公鸡,鹅,鸭子,鸭子,鹅,外形特点：,鹅：体型大、脖子长、头顶上有凸起的瘤子。鸭：体型小、脖子短、鸭没有。,鹅,鸭子,鹅,鸭子,鹅,鸭子,鹅,鸭子,鸡、鸭、鹅是常见的家禽。</p><p>2、培智四年级生活适应第七册,8 家 禽,母 鸡,公 鸡,母 鸡,公 鸡,外形特点：,母鸡：体型小、尾短、冠子小。 公鸡：腿壮、 尾长、冠子肥大而红亮。,母 鸡,公 鸡,母鸡,公 鸡,母 鸡,公 鸡,鹅,鸭 子,鸭 子,鹅,外形特点：,鹅：体型大、脖子长、头顶上有凸起的瘤子。 鸭：体型小、脖子短、鸭没有。,鹅,鸭 子,鹅,鸭 子,鹅,鸭 子,鹅,鸭 子,鸡、鸭、鹅是常见的家禽，它们为我们提供大量的蛋、肉和羽毛，我们生活中离不开这些家禽。,看图说说家禽能为我们提供什么。</p><p>3、第一单元 直与弯 直与弯（一） 教学内容：直与弯（一） 教学目的：1、引导学生通过观察，认识直的线与弯的线。 2、学习区别直的线与弯的线的方法。 3、用生活中的辅助工具（如书棱、杯盖）画出直与弯的线。 教学重点：学生通过观察，认识直的线与弯的线。 教学难点：学生能区别生活中直的线与弯的线。 教学准备：图片、课件。 教学过程： 一、复习导入。 1、谈话 2、复习上学期学过的。</p><p>4、精品文档 培智四年级语文教学总结 本学期我担任培智四年级的实用语文课 由于缺乏经验 所以对于实用语文课的教学 我只有自己学习的同时摸索前进 而我所面对的学生是一群存在智力问题 且大部分同学以前没有接受过学校。</p><p>5、第一单元 直与弯 直与弯 一 教学内容 直与弯 一 教学目的 1 引导学生通过观察 认识直的线与弯的线 2 学习区别直的线与弯的线的方法 3 用生活中的辅助工具 如书棱 杯盖 画出直与弯的线 教学重点 学生通过观察 认识直。</p><p>6、第一单元 直与弯 直与弯 一 教学内容 直与弯 一 教学目的 1 引导学生通过观察 认识直的线与弯的线 2 学习区别直的线与弯的线的方法 3 用生活中的辅助工具 如书棱 杯盖 画出直与弯的线 教学重点 学生通过观察 认识直的线与弯的线 教学难点 学生能区别生活中直的线与弯的线 教学准备 图片 课件 教学过程 一 复习导入 1 谈话 2 复习上学期学过的内容 二 教学过程 1 课件出示课本图片 请。</p><p>7、培智四年级语文教学总结 本学期我担任培智四年级的实用语文课 由于缺乏经验 所以对于实用语文课的教学 我只有自己学习的同时摸索前进 而我所面对的学生是一群存在智力问题 且大部分同学以前没有接受过学校教育 因此。</p>