标签 > 朋友遍天下学案无答案[编号:20629173]
朋友遍天下学案无答案
第16课 朋友遍天下 自习 阅读教材第16课 朋友遍天下 P104 109 完成下列内容的学习 一 和平共处五项原则的提出与万隆会议 1 和平共处五项原则 1 提出 年 在接见印度代表时提出 2 内容 3 意义 中国与印度 缅甸共同倡导。(2)讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。
朋友遍天下学案无答案Tag内容描述:<p>1、第16课 朋友遍天下 自习 阅读教材第16课 朋友遍天下 P104 109 完成下列内容的学习 一 和平共处五项原则的提出与万隆会议 1 和平共处五项原则 1 提出 年 在接见印度代表时提出 2 内容 3 意义 中国与印度 缅甸共同倡导。</p><p>2、第16课 朋友遍天下 目标展示 学习目标 知识与能力 1 了解周恩来提出 和平共处五项原则 的史实 以及周恩来出席万隆会议并在万隆会议上进行外交斗争的情况 2 记住和平共处五项原则的具体内容和1971年中国在联合国合法。</p><p>3、八年级历史下册第16课 朋友遍天下学案 班 组 姓名 时间 快乐自学 学习目标 1 知道和平共处五项原则的主要内容 简述周恩来出席万隆会议的史实 2 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实 3 以我国参与亚太经合。</p><p>4、朋友遍天下 快乐自学 学习目标 1 知道和平共处五项原则的主要内容 简述周恩来出席万隆会议的史实 2 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实 3 以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例 说明我国在国际事务中。</p><p>5、朋友遍天下 快乐自学 学习目标 1 知道和平共处五项原则的主要内容 简述周恩来出席万隆会议的史实 2 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实 3 以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例 说明我国在国际事务中。</p><p>6、第2课 朋友遍天下 班 组 姓名 时间 快乐自学 学习目标 1 知道和平共处五项原则的主要内容 简述周恩来出席万隆会议的史实 2 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实 3 以我国参与亚太经合组织的活动等史实为。</p><p>7、八年级历史下册第16课 朋友遍天下学案 ___班______组 姓名______时间______ 【快乐自学】 学习目标:(1)知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。 (2)讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 (3)以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用。 自学检测 一、和平共处五项原则的提出与万隆会议 1。</p><p>8、第2课 朋友遍天下 ___班______组 姓名______时间______ 【快乐自学】 学习目标:(1)知道和平共处五项原则的主要内容,简述周恩来出席万隆会议的史实。 (2)讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实。 (3)以我国参与亚太经合组织的活动等史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作用。 自学检测 一、和平共处五项原则的提出与万隆会议 1、和平共处五项原则的。</p><p>9、朋友遍天下 讲课 年级 草头 学习 科 历史 主要问题 16、朋友遍天下 林科 教师 上课 类型 问题综合解决课 上课 时间 1 讲课 日期 学习 学习目标 知识和技术目标: 掌握独立的和平外交政策。和平共处五项原则;“寻找共同点,保存差异”指南;周恩来作为新中国外交官的风格和贡献;尼克松访问中国,中美联合公报,恢复联合国合法席位,中日建交,举行中国亚太经济合作组织会议 流程和方法目标: 引导。</p><p>10、第16课 朋友遍天下 自习 阅读教材第16课朋友遍天下P104109,完成下列内容的学习: 一、和平共处五项原则的提出与万隆会议 1和平共处五项原则 (1)提出: 年, 在接见印度代表时提出。 (2)内容: (3)意义:中国与印度、缅甸共同倡导作为。</p>