phonics自然拼读法

phonics自然拼读法Tag内容描述：<p>1、Phonics 自然拼音法,一、小学英语语音教学中面临的共性问题：,1.标注汉语读单词 2.会说不会认单词 3.学生成绩两级分化严重 4.机械记忆单词，遗忘率高 5. 辨音题失分严重,二、什么是phonics？,Phonics，即字母拼读法（又译自然拼音）已经在欧美国家流行百年，是自然形成的一种发音规则，主要教授英文字母（letter）与语音（sound）间的对应关系。是目前国际主流的英语教学法，它不仅是以英语为母语国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规则与拼读技巧的教学方法。是美国。</p><p>2、弘博外语教师培训,phonics,弘博外语教师培训,弘博外语教师培训,.,Why Phonics?,Catherine + Beat Eisele Dec. 8th 2009,Give a man a fish, he eats once. Teach a man how to fish, he eats forever,Yes. Phonics!,弘博外语教师培训,弘博外语教师培训,Phonics 自然发音法-字母拼音,自然发音法PHONICS是一套用自然记忆的方式（不用任何符号），再根据字母与字母间的组合所应该发出的音，由浅入深、勤于反复练习，建立字母与发音的直觉音感。此发音方式对记忆单字颇有帮助，将使孩子往后看到什么样的单字组合，就能自然反应该如何发音，听。</p><p>3、上杭紫金中学王步银2018年8月 Phonics自然拼读法 1 自然拼读学什么 目标 看词读音 听音拼词 2 3 5个元音字母与21个辅音字母 4 辅音 consonant 辅音字母基础发音 分四组 5 第一组 掐头法 6 第二组 去尾法 7 第三组 对比法 8 五个元音 长音 9 元音字母发短音 单元在头腰 10 1 元音字母发本音 元辅e 11 12 13 14 15 2 两个元音走一起 前发。</p><p>4、此文档收集于网络 仅供学习与交流 如有侵权请联系网站删除 小学英语运用phonics自然拼读法学习元音 a 和 e 的教学教案 教学内容 1 复习五个元音字母中 a e 的基本发音 2 能运用已学的b c d等辅音字母结合元音运用拼读法一起拼读 3 四年级学生突出 见此读音 听音写词 辅助单词的拼写 教学对象 分析 本次上课的是四年级的学生 学生们在三年级的起始阶段已学Phonics 拼读法中26。</p>